五、論述題(共20分)

　　29 試述我國三位現代著名學前教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴的教育思想及其特點。

　　答案解析:

　　(1)陶行知的學前教育思想：

　　①“幼稚教育尤為根本之根本”。

　　②幼兒教育應面向大眾。

　　③幼兒教育應解放兒童的創造力。

　　④教育內容：親近自然、虛心好學、孝順父母、養成好習慣、勤讀、善于學習等。

　　⑤幼兒教育的教學方法：“教、學、做合一”，強調理論與實際相結合，學以致用。

　　⑥開辦師資培訓，使幼稚園教師具有：奉獻精神;追求真理的科學精神;以身作則，自化化人的精神;不斷開拓，勇于創造的精神。

　　(2)張雪門的學前教育思想：

　　①基本教育思想：兒童身心發展與社會環境相統一。

　　②幼稚園課程，包括技能、知識、興趣、道德、體力、風俗、禮節及種種經驗。

　　③幼稚園教材教育方法。幼稚園的教材應取材于兒童的生活，而且要適應社會生活，能充實兒童的生活，培養兒童在腦力上勞心，手腦并用，熱愛勞動，互相合作及有自理能力。

　　④幼稚園教學法：一是教、學、做合一;二是教材與教法融為一體;三是自由自動教學。

　　(3)陳鶴琴的學前教育思想：

　　①教育思想：他認為幼稚教育是一切教育的基礎，并反復強調幼稚教育不僅是一種正式的教育，而且是人生的一種最基礎的教育。

　　②教育方法：陳鶴琴在長期的工作實踐中總結出兒童的幾個特點，那就是兒童有“好動心”、“模仿心”、“好奇心”、“游戲心”，“兒童是易暗示的”。因此，他要求教師要以“做”為主，在“做中教，做中學，做中求進步”。

　　③教育內容：陳鶴琴認為，要根據兒童心理、生理發展的特點，對兒童進行德、智、體、美的全面教育。陳鶴琴制定了幼稚園教育內容：兒童的健康活動;兒童的社會活動;兒童的科學活動;兒童的藝術活動;兒童的文學活動。

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