點擊查看：2014四川教師資格教育學A級專家命題預測題匯總

　　四川省教師資格認定考試專家命題預測試卷

　　教育學(A級)試卷(二)

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.根據學校教育目標、教學規律和一定年齡階段的學生發展水平，分別從各門科學中選擇部分內容，組成各種不同的學科，彼此分立地安排它們的教學順序、教學時數和期限，又稱“分科課程”的是(　　)

　　A.合科課程

　　B.學科課程

　　C.核心課程

　　D.活動課程

　　2.由學生完成比較復雜的課題或獨立作業指的是(　　)

　　A.練習法

　　B.發現法

　　C.實驗實習法

　　D.參觀法

　　3.對學生進行學習方法指導的前提是(　　)

　　A.實施指導

　　B.制定計劃，做好準備

　　C.了解學情

　　D.反饋控制

　　4.師生間的相互態度表現為教師以領導者自居，學生采取服從態度。這屬于師生關系類型中的(　　)

　　A.民主型

　　B.依賴型

　　C.對立型

　　D.自由放任型

　　5.我國《中學德育大綱》正式頒布的時間是(　　)

　　A.1990年

　　B.1993年

　　C.1994年

　　D.1995年

　　6.人是自然性與社會性的統一，個體的早期發展更多地體現了(　　)

　　A.社會的屬性

　　B.現實的屬性

　　C.自然的屬性

　　D.實踐的屬性

　　7.下面關于多媒體計算機在小學教學實踐中的主要教學功能說法中，不正確的是(　　)

　　A.作為學生學習的認知工具

　　B.作為教師

　　C.作為學生的學習伙伴

　　D.作為學生學習編程的工具

　　8.下列哪一項是一種社會情感氣氛，主要指班集體的情緒狀態?(　　)

　　A.上課氣氛

　　B.學校氣氛

　　C.課堂氣氛

　　D.家庭氣氛

　　9.教師對學生的情感，首先表現在它的(　　)

　　A.社會性

　　B.和諧性

　　C.穩定性

　　D.普遍性

　　10.“教學有法，但無定法”，這句話反映了教師勞動的(　　)

　　A.藝術性

　　B.復雜性

　　C.示范性

　　D.創造性

　　相關推薦：

　　2014年教師資格考試《中學教育學》猜題卷匯總

　　2014教師資格考試《中學教育學》復習資料匯總

　　2014教師資格《中學教育學》強化試題及答案匯總

　　2014四川教師資格教育學B級專家命題預測題匯總