>>>>2015教師資格《小學教育知識與能力》模擬卷匯總

　　一、單項選擇題

　　1、反映測驗所得結果的可靠性和穩定性，指的是測量工具的(　B　)。

　　A.效度

　　B.信度

　　C.難度

　　D.區分度

　　2、教育研究方法成為一門獨立的學科是在(　D　)。

　　A.直覺觀察時期之前

　　B.直覺觀察時期

　　C.以分析為主的發展時期

　　D.系統綜合發展時期

　　3、 “授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視(　B　)。

　　A.知識的傳授

　　B.發展學生的能力

　　C.培養學生積極的心理品質

　　D.培養學生良好的思想品德

　　4、教育活動中兩個最活躍的因素是(　A　)。

　　A.教師和學生

　　B.教科書和教學媒體

　　C.教學內容和教學方法

　　D.教學方法和教學策略

　　5、 “知子莫如父，知女莫如母”。說明家庭教育比學校教育更具有(　D　)。

　　A.先導性

　　B.感染性

　　C.權威性

　　D.針對性

　　6、班級在紀律、規范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為(　B　)。

　　A.教育目標

　　B.管理目標

　　C.教學目標

　　D.教育目的

　　7、一般來講，小學階段相當于人生發展的(　C　)。

　　A.幼兒期

　　B.少年期

　　C.童年期

　　D.青年期

　　8、西方首先強調兒童在教育中的中心地位的是(　D　)。

　　A.赫爾巴特

　　B.康德

　　C.盧梭

　　D.杜威

　　9、不屬于我國中小學德育評價韻是(　D　)。

　　A.診斷性評價

　　B.形成性評價

　　C.總結性評價

　　D.非正式評定

　　10、教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養方案(　D )。

　　A.作出分析

　　B.作出判斷

　　C.進行評估

　　D.作出決策

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