| 第 1 頁(yè)：練習(xí)題 |
| 第 7 頁(yè)：答案及解析 |
31.我國(guó)學(xué)校開(kāi)始普遍實(shí)行班級(jí)授課制的時(shí)間是( )年。
A.1862
B.1903
C.1935
D.1949
32.古代教學(xué)組織形式主要采用的是( )
A.班級(jí)授課
B.個(gè)別教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.混合教學(xué)
33.上好課最根本的要求是( )
A.板書(shū)有序
B.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性
C.教學(xué)方法適當(dāng)
D.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理
34.老師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，不妥當(dāng)?shù)氖? )
A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致
B.練習(xí)題的設(shè)計(jì)要富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度
C.給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭?/P>
D.只給學(xué)生一些知識(shí)性記憶的練習(xí)
35.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是( )
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
36.備課是教師根據(jù)( )的要求和本門(mén)課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇最適合的表達(dá)方式和順序，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.學(xué)校教學(xué)計(jì)劃
37.在我國(guó)，班級(jí)授課制最早始于( )
A.清末
B.明朝
C.秦朝
D.辛亥革命以后
38.上好課的先決條件是( )
A.了解學(xué)生
B.和諧的師生關(guān)系
C.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
D.備好課
39.教師上課的必要補(bǔ)充主要是通過(guò)( )實(shí)現(xiàn)的。
A.布置作業(yè)
B.檢查作業(yè)
C.課外輔導(dǎo)
D.課后練習(xí)
40.布置課外作業(yè)的目的是( )
A.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力
B.復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的教材，對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深
C.使學(xué)生掌握新知識(shí)
D.使學(xué)生對(duì)所學(xué)教材當(dāng)堂理解、當(dāng)堂消化
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