11.根據我國《未成年人保護法》規定，學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、(　　)和青春期教育。

　　A.職業輔導

　　B.安全輔導

　　C.心理健康輔導

　　D.特長輔導

　　12.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現了朱老師(　　)

　　A.樂于奉獻

　　B.因材施教

　　C.依法執教

　　D.廉潔從教

　　13.新的《中小學教師職業道德規范》在“關愛學生”條目下，首次提出了(　　)

　　A.保護學生安全

　　B.保護教師安全

　　C.忠誠于人民教育事業

　　D.熱愛人民

　　14.教師職業道德修養的基本原則不包括(　　)

　　A.堅持知與行的統一

　　B.堅持動機和效果的統一

　　C.堅持繼承和創新相結合

　　D.確立可行目標，堅持不懈努力

　　15.教師的品德和行為對學生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用，這說明教師職業道德的特點是(　　)

　　A.行為的示范性

　　B.行為的典范性

　　C.內容的全面性

　　D.功能的多樣性

　　16.一位教師走上講臺，發現講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：“你以為當老師就可以壓服學生嗎?你高昂著頭，鐵青著臉，像個活閻王，但是有誰能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學生”。下列處理方式最恰當的一項是(　　)

　　A.向學生訴苦

　　B.不予理睬，繼續課堂教學

　　C.稍作停頓，批評訓斥學生

　　D.在班上宣讀信的內容，并檢討自己平時工作方法的粗暴，感謝這位同學給自己敲了警鐘

　　17.人的日常思維和行動，哪怕是極其微小的，都包含著有意識的主動行為，包含著某種創造性，而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的，因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創造性。

　　下面哪一項將對題干中的推理構成嚴重質疑(　　)

　　A.計算機能夠像人一樣具有學習功能

　　B.計算機程序不能模擬人的主動性和創造性

　　C.在未來社會，是人控制計算機，還是計算機控制人，是很難說的一件事

　　D.人能夠編出模擬人的主動性和創造性的計算機程序

　　18.打響了中國共產黨武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的是(　　)

　　A.武昌起義

　　B.廣州起義

　　C.秋收起義

　　D.南昌起義

　　19.群眾對領導的不滿，不僅僅產生于領導的作為和業績不佳，而且很大程度上是由于對領導的期望與實際表現之間的差距，因此，如果競選一個大企業的領導，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論(　　)

　　I群眾的期望值足夠低，領導即使胡作非為，群眾也不會產生不滿情緒。

　　Ⅱ只要領導的作為和業績出色，群眾就不會產生不滿情緒。

　　Ⅲ由于群眾的期望值高，盡管領導的工作成績優秀，群眾的不滿情緒仍可能存在。

　　A.只有I

　　B.只有Ⅲ

　　C.只有I和Ⅲ

　　D.只有Ⅱ和Ⅲ

　　20.中國近代史的開端是(　　)

　　A.鴉片戰爭

　　B.甲午戰爭

　　C.中法戰爭

　　D.八國聯軍

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