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模塊二 學(xué)前教育原理
一、單項(xiàng)選擇題
1.癸卯學(xué)制規(guī)定我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)為( )。
A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)院
C.蒙學(xué)院
D.幼兒園
2.我國(guó)教育家陶行知運(yùn)用( )來(lái)培養(yǎng)幼教師資。
A.小先生制
B.藝友制
C.五指活動(dòng)
D.行為課程
3.( )是幼兒成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會(huì)
4.確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是( )。
A.政府保障
B.私人捐款
C.社會(huì)募捐
D.學(xué)費(fèi)
5.認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者的理論流派是( )。
A.行為主義理論
B.建構(gòu)主義理論
C.社會(huì)建構(gòu)主義理論
D.成熟主義理論
6.學(xué)前教育對(duì)社會(huì)的期望功能不包括( )。
A.經(jīng)濟(jì)功能
B.社會(huì)功能
C.文化功能
D.家庭功能
7.( )是幼兒的主要活動(dòng)，是幼兒通過(guò)模仿和想象對(duì)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)造性的反映。
A.睡眠
B.思考
C.提問(wèn)
D.游戲
8.( )是向幼兒進(jìn)行辯證唯物主義和思想品德教育的具體內(nèi)容和手段。
A.幼兒園品德教學(xué)
B.幼兒園美術(shù)教學(xué)
C.幼兒園常識(shí)教學(xué)
D.幼兒園體育教學(xué)
9.對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教育，既要考慮幼兒的原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，又要( )。
A.考慮幼兒的興趣
B.達(dá)到預(yù)定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法
10.根據(jù)埃里克森的幼兒社會(huì)性發(fā)展理論，他將人的心理發(fā)展分為八個(gè)階段，( )歲是信任對(duì)懷疑階段，該階段主要是建立幼兒對(duì)世界的基本信任感，否則幼兒會(huì)產(chǎn)生不安和懷疑，甚至影響到其成年期的發(fā)展。
A.0—1.5
B.1.5—3
C.3—6、7
D.6—12
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