青海玉樹地震又一次牽動了全國人民的心。兩所學(xué)校“零傷亡”再次見證防災(zāi)演練在地震中救護生命的奇跡。本報4月18日發(fā)自災(zāi)區(qū)的消息稱:“地震演練救了師生們的命,玉樹兩所學(xué)校學(xué)生無一在校內(nèi)死亡。”玉樹縣第二完全小學(xué)的校長田江山說:“這次我們學(xué)校那么多師生能平安逃出來,都是由于吸取了汶川地震的教訓(xùn),在學(xué)校實地進行地震逃亡演練的結(jié)果。如果沒有進行過演練,真不知道在這次災(zāi)難中,我們學(xué)校會怎么樣?”玉樹縣第一民族中學(xué)的校長周才仁告訴記者:“地震當天大部分學(xué)生和老師都在校園內(nèi)進行晨讀,地震來臨時,盡管很恐慌,但憑著平時的演練經(jīng)驗,大家都逃出來了。”
事實再次證明,“責任高于一切,成就源于付出”。防災(zāi)演練并非可練可不練,它必須成為學(xué)校生命教育的一堂必修課。
我們應(yīng)該記憶猶新。“責任高于一切,成就源于付出”,這句話來自汶川地震災(zāi)區(qū)的安縣桑棗中學(xué)院墻上的一條標語。正是因為管理者把守護師生生命的責任置于最高的位置,平時堅持一絲不茍的演練和實實在在的防范,才創(chuàng)造了在那次大地震中全校師生無一人傷亡的奇跡。現(xiàn)在,同樣的效果再一次在玉樹地震中重現(xiàn),它再次提醒我們,學(xué)校安全工作必須立足于平時的警覺。
在日本,一些幼兒園和中小學(xué),每天都會利用課間休息作短暫的防災(zāi)演練。不僅僅是簡單的演習(xí),而且要仔細記錄不同情況下的疏散時間,哪條通道是最合適的逃生路徑。這樣的日積月累,校方有了切實的應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生也把自救變成了一種自然的習(xí)慣,一旦遇險就會沉著應(yīng)對。小學(xué)生每人都有一個應(yīng)急包,里面裝著遇險時必需的應(yīng)急用品。他們的這種防災(zāi)意識和行動細節(jié)的確值得我們認真學(xué)習(xí)借鑒。
當前,在我國一些地方和學(xué)校,管理者們總覺得升學(xué)率高于一切。他們也相信成就源于付出,恨不能把所有時間都用在應(yīng)試迎考上。至于防災(zāi)演練,或者貼在墻上,例行公事;或者偶爾為之,應(yīng)付了事。因為他們總覺得地震不會降臨在自己頭上,演練是浪費寶貴的時間。這實在是一種十分不負責任的行為,一種非常糊涂的觀念。
對許多非地震帶的地區(qū),地震當然不會經(jīng)常發(fā)生,但防災(zāi)不只是防震。學(xué)校,特別是中小學(xué)校,是未成年人集聚的活動場所,任何一點不安全的因素都容易引發(fā)重大事故。在社會急劇變革的當下,防災(zāi)能力較弱的學(xué)校,更容易為天災(zāi)人禍所侵襲和傷害。這樣的悲劇已經(jīng)發(fā)生多起,我們千萬不能再熟視無睹,掉以輕心。
兩所學(xué)校的師生再一次給我們作了示范。我們只有真正樹立“責任高于一切,成就源于付出”的防災(zāi)意識,把防災(zāi)演練納入學(xué)校的常規(guī)工作日程,成為生命教育的一項必修技能,才能使胡錦濤總書記提出的“珍惜每一個生命”的指示成為現(xiàn)實。
相關(guān)推薦:易中天:代課教師中誰該清退 該清退的是誰北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |