江西省教師資格認定考試機考真題

[中學教育學(三)]

　　一、單項選擇題(本大題共15小題。每小題2分。共30分)

　　1.涂爾干說：“教育在于使青年社會—在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了(　)。

　　A.神學的教育目的論

　　B.個人本位的教育目的論

　　C.教育無目的論

　　D.社會本位的教育目的論

　　2.一位教育工作者的真正威信在于他的(　)。

　　A.權利

　　B.威嚴

　　C.權威

　　D.人格力量

　　3.為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案稱為(　)。

　　A.教學策略

　　B.教學原則

　　C.教學手段

　　D.教學形式

　　4.我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是(　)。

　　A.民主型的領導方式

　　B.權威型的領導方式

　　C.“教學中心”的領導方式

　　D.“集體中心”的領導方式

　　5.活動和交往是學生品德形成的(　)。

　　A.關鍵

　　B.基礎

　　C.內容

　　D.途徑

　　6.教學過程的中心環節是(　)。

　　A.鞏固知識

　　B.領會知識

　　C.運用知識

　　D.檢查知識

　　7.校園文化的核心是學校的(　)文化。

　　A.觀念和制度

　　B.精神或觀念

　　C.組織和制度

　　D.物質

　　8.將兒童個體的直接經驗加以規范化和具體化為課程，并且付諸實踐的教育家是(　)。

　　A.布盧姆

　　B.布魯納

　　C.杜威

　　D.桑代克

　　9.學校的中心工作是(　)。

　　A.教學工作

　　B.行政工作

　　C.人文工作

　　D.后勤工作

　　10.班級管理常見的幾種模式有(　)。

　　A.常規管理、平行管理、民主管理、目標管理

　　B.制度管理、平行管理、民主管理、目標管理

　　C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標管理

　　D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標管理

　　11.強調身心和諧發展，教育內容比較豐富，方法比較靈活的教育是(　)。

　　A.古代印度

　　B.古代埃及

　　C.斯巴達

　　D.雅典

　　12.心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指(　)。

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　13.品德是(　)。

　　A.自然現象

　　B.生物現象

　　C.個體現象

　　D.社會現象

　　14.盧梭的教育思想屬于(　)。

　　A.實用主義教育思想

　　B.自然主義教育思想

　　C.存在主義教育思想

　　D.人文主義教育思想

　　15.教育目的的社會本位論的代表人物是(　)。

　　A.杜威

　　B.盧梭

　　C.夸美紐斯

　　D.諾篤爾普

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