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2007河南省高級中學(xué)教師資格證考試真題及答案(B)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:判斷題;簡答題;案例分析題;論述題
第 4 頁:參考答案

  河南省2007年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(B)

  (使用范圍:高級中學(xué)教師資格)

  一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得1分,選錯或不選得0分。

  1.實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一的方法是(  )

  A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合

  B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

  C.個別教育與集體教育相結(jié)合

  D.傳統(tǒng)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合

  2.主張把評價的重點從課程計劃的預(yù)期結(jié)果轉(zhuǎn)向課程計劃的實際結(jié)果的課程評價模式是(  )

  A.目的游離評價模式

  B.目標(biāo)評價模式

  C.過程評價模式

  D.CIPP評價模式

  3.循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識人手的德育原則是(  )

  A.導(dǎo)向原則

  B.因材施教原則

  C.疏導(dǎo)原則

  D.平行影響原則

  4.學(xué)生借以獲得信息,做出計劃和解決問題的心理活動稱為(  ).

  A.認(rèn)知方式

  B.認(rèn)知過程

  C.認(rèn)知風(fēng)格

  D.學(xué)習(xí)策略

  5.個體在學(xué)習(xí)中感到某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)稱為(  )

  A.學(xué)習(xí)動機

  B.學(xué)習(xí)需要

  C.學(xué)習(xí)期待

  D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

  6.建立學(xué)習(xí)時間表屬于學(xué)習(xí)策略中的(  )

  A.認(rèn)知策略

  B.精細(xì)加工策略

  C.組織策略

  D.資源管理策略

  7.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略為(  )

  A.程序教學(xué)

  B.情景教學(xué)

  C.指導(dǎo)教學(xué)

  D.計算機輔助教學(xué)

  8.教師提高職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是(  )

  A.榜樣學(xué)習(xí)

  B.理論學(xué)習(xí)

  C.社會實踐

  D.職業(yè)實踐

  9.教師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是(  )

  A.統(tǒng)治階級的利益

  B.動機與效果的辯證統(tǒng)一

  C.教師的道德品質(zhì)

  D.教師的道德行為

  10.《教育行政處罰暫行實施辦法》屬于(  )

  A.教育行政法規(guī)

  B.教育法律

  C.地方性教育法規(guī)

  D.教育規(guī)章

  11.正確表述限制民事行為能力人的年齡是(  )

  A.不滿11周歲

  B.10~16周歲

  C.11~16周歲

  D.16~18周歲

  12.課堂教學(xué)的主導(dǎo)語言是(  )

  A.獨自語言

  B.朗讀語言

  C.對話語言

  D.書面語言

  13.教學(xué)技能訓(xùn)練應(yīng)圍繞的中心是(  )

  A.系統(tǒng)的教育理論

  B.現(xiàn)代教育理念

  C.教學(xué)實踐

  D.教師本人的教學(xué)技能現(xiàn)狀

  14.人一生的發(fā)展水平取決于受激勵的程度,在所有激勵中真正有效的是(  )

  A.教師激勵

  B.目標(biāo)激勵

  C.環(huán)境激勵

  D.自我激勵

  15.下列表述中正確的是(  )

  A.獎勵越多,越有利于學(xué)生進(jìn)步

  B.獎勵適度

  C.只要學(xué)生犯錯誤,就應(yīng)該嚴(yán)厲懲罰

  D.懲罰總是給學(xué)生帶來消極心理效應(yīng)

  16.注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是(  )

  A.以講授為主

  B.教師從頭講到尾

  C.強調(diào)教師的主導(dǎo)作用

  D.把學(xué)生看成是知識的容器

  17.確保講授質(zhì)量的首要條件是(  )

  A.教師的語言表達(dá)水平

  B.講授內(nèi)容層次分明

  C.講授內(nèi)容系統(tǒng)完整

  D.講授內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性

  18.以培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和自學(xué)能力為主要目標(biāo)的教學(xué)方法是(  )

  A.愉快教學(xué)法

  B.成功教學(xué)法

  C.嘗試教學(xué)法

  D.情景教學(xué)法

  19.成功教學(xué)法主張對學(xué)生實施(  )

  A.鼓勵性評價

  B.絕對性評價

  C.終結(jié)性評價

  D.鑒定性評價

  20.采用頻繁的反饋和根據(jù)每個學(xué)生的需要因人而異地進(jìn)行評價,這屬于(  )

  A.形成性評價

  B.終結(jié)性評價

  C.診斷性評價

  D.相對性評價



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