首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網絡課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 求職招聘 論文下載 | ||
![]() |
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓 | 在職研 | 自學考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試 MPA考試 | 中科院 |
|
![]() |
四六級 | 職稱英語 | 商務英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT 新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學習 | 法語 | 德語 | 韓語 |
|
![]() |
計算機等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計算機 | 微軟認證 | 思科認證 | Oracle認證 | Linux認證 華為認證 | Java認證 |
|
![]() |
公務員 | 報關員 | 銀行從業資格 | 證券從業資格 | 期貨從業資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導游資格 報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師 人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業資格 | 廣告師職業水平 駕駛員 | 網絡編輯 |
|
![]() |
衛生資格 | 執業醫師 | 執業藥師 | 執業護士 | |
![]() |
會計從業資格考試(會計證) | 經濟師 | 會計職稱 | 注冊會計師 | 審計師 | 注冊稅務師 注冊資產評估師 | 高級會計師 | ACCA | 統計師 | 精算師 | 理財規劃師 | 國際內審師 |
|
![]() |
一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監理工程師 | 安全工程師 質量工程師 | 物業管理師 | 招標師 | 結構工程師 | 建筑師 | 房地產估價師 | 土地估價師 | 巖土師 設備監理師 | 房地產經紀人 | 投資項目管理師 | 土地登記代理人 | 環境影響評價師 | 環保工程師 城市規劃師 | 公路監理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計量師 |
|
![]() |
繽紛校園 | 實用文檔 | 英語學習 | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲 |
☆人員計劃的制定
工作崗位的信息采集
工作崗位信息的收集
工作崗位信息的收集主要是通過崗位分析(即工作分析)實現的。
崗位分析的第一件事是收集和研究該組織的全部資料,收集每個崗位與前后崗位有關的資料。根據組織機構圖和工作藝流程圖。
工作分析的目的是對員工做什么、如何做
和為什么做及工作條件、工作要求等作一個簡要的描述。
工作分析公式:6W1H
Who:用誰。工作對人的要求,從事該項工作者應具備的能力。
What:做什么。從事的工作活動是什么,生產什么產品或結果,工作結果達到什么標準。
Why:為什么。工作的目的以及工作在整個組織中所起的作用、工作目的與組織中其他工作的聯系。
When:時間。從什么時間做,什么工作在特定時間完成,什么工作是每天必須做的。
Where:在什么地方做,工作環境怎么樣。
For whom:為誰做的,指明工作關系、上級是誰,向誰提供工作結果,可以指揮誰。
How:如何做。工作的一般程序、使用的工具,設備是什么,文件是什么,工作環節是什么。
崗位信息收集的方法
分析者通常選用以下三種主要方法中的一種或把幾種方法綜合起來。
1、調查表。
優點:是一種最經濟有效的方法;在填寫調查表時可以發揮積極作用;調查表的結構要預先設計好以便于對結果進行處理。
缺點:填表的人要有一定的文化程度;調查表的信息不完整;并不是每個人都能充分準確地描述他們的工作任務。
2、座談。座談法的主要困難是難以找到能獲得工作者信賴的高級分析員。
3、現場考察法。重復性強的工作崗位最適宜用直接考察工作者實際工作情況的方法。
崗位分析的目的
一、崗位設計的要求
工作設計問題是組織向他的成員分配工作任務和職責的方式問題,或根據組織需要兼顧個人需要規定某崗位責任、任務、權力與其他崗位關系的過程。
崗位分析的中心任務是要為企業的人力資源管理提供依據,保證事(崗位)得其人,人盡其才,人事相宜。
崗位設計的要求:一是能滿足企業總目標實現,二是發揮員工潛力,三是現實可能性。
二、崗位設計以及再設計的內容
為了使設計能滿足企業的上述各種需要,可以從以下三個方面進行設計以及改進(再設計):
1、擴大工作范圍、豐富工作內容合理安排工作任務。可以從以下兩種具體的途徑達到這一目標:
(1)工作擴大化。橫向擴大工作和縱向擴大工作。
所謂橫向擴大工作指的是將屬于分工很細的作業單位合并,由一個負責一道工序改為由幾個人共同負責幾道工序。
所謂縱向擴大工作是指將經營管理人員的部分職能轉由一部分普通員工承擔。
工作擴大意味著員工服務“職能區域”的擴大,它也有兩種形式,即橫向式和縱向式。
(2)工作多樣化。消除員工從事單調乏味工作而產生的枯燥厭倦情緒。
2、工作滿負荷。
3、工作環境的優化。
相關推薦:2010年助理人力資源管理師復習:績效管理匯總