第四章 績效管理 單項選擇題

　　41、下面哪一項不是有效的績效反饋應該具備的基本要求( )。

　　A、針對性

　　B、有效性

　　C、道德性

　　D、及時性

　　42、為切實保證企業績效管理制度和管理系統( )，必須采取抓住兩頭，吃透中間的策略。

　　A、有效性

　　B、可行性

　　C、永久性

　　D、有效性和可行性

　　43、( )是績效考核中比較簡單易行的一種綜合比較方法。

　　A、排列法

　　B、比較法

　　C、分布法

　　D、對比法

　　44、應用開發階段是績效管理的終點，又是一個新的績效管理工作循環的( )。

　　A、始點

　　B、中點

　　C、終點

　　D、總結

　　45、績效管理的考評者是組織的( )。

　　A、一般人員

　　B、全體員工

　　C、管理人員

　　D、特定人員

　　46、在一項對操作工人的考評中，為了了解員工績效提高的程度，應以( )作為信息的主要來源。

　　A、該員工的同事

　　B、該員工本人

　　C、該員工的直接主管

　　D、該員工的最高主管

　　47、在績效管理準備階段，除了需要明確考評者與被考評者之外，一項重要的任務就是( )。

　　A、培訓專職工作人員

　　B、培訓一般考評人員

　　C、培訓中層干部

　　D、培訓考評者與被考評者

　　48、績效面談的質量和效果取決于( )。

　　A、考評者與被考評者事先的準備程度和被考評者的臨場狀態

　　B、雙方提供的數據資料的詳實和準確程度及績效管理制度的有效程度

　　C、考評者與被考評者事先的準備程度及雙方提供的數字資料的詳實準確程度

　　D、雙方提供的數字資料的詳實準確程度及被考評者的臨場狀態

　　49、( )可以避免考評者過分嚴厲或過分的情況發生，但只能把員工分為有限的幾種類別，難以具體比較員工差別，不能在診斷工作問題時提供準確可靠的信息。

　　A、橫向比較法

　　B、強制分布法

　　C、排序法

　　D、成對比較法

　　50、績效管理的最終目標是為了( )。

　　A、確定被考評者未來的薪金水平

　　B、幫助員工找出提高績效的方法

　　C、制定有針對性的培訓計劃和培訓實施方案

　　D、促進企業與員工的共同提高與發展

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