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人力資源知識(shí):錨定心理在崗位評(píng)價(jià)中的運(yùn)用

  崗位評(píng)價(jià),是薪酬制度設(shè)計(jì)中的核心部分,崗位評(píng)價(jià)是在設(shè)立企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的共同的付酬因素的基礎(chǔ)上,根據(jù)一定的評(píng)價(jià)方法,區(qū)分每項(xiàng)工作對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)的大小,確定其具體價(jià)值的過程。其主要目的是衡量企業(yè)內(nèi)每一項(xiàng)工作的價(jià)值。較為常用的工作評(píng)價(jià)方法有四種:定性評(píng)價(jià)法:排序法、分類法;定量評(píng)價(jià)法:要素計(jì)點(diǎn)法、要素比較法。

  要素計(jì)點(diǎn)法和要素比較法,通常多采用內(nèi)部專家集體評(píng)價(jià)打分的方法進(jìn)行。以既定的評(píng)價(jià)手冊(cè)為標(biāo)尺,對(duì)所評(píng)價(jià)的崗位進(jìn)行對(duì)應(yīng)式的評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果最終獲得各崗位的相對(duì)價(jià)值及相對(duì)排序。

  通常我們認(rèn)為實(shí)現(xiàn)崗位評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性來(lái)自如下四個(gè)方面的工作影響:

  一、《評(píng)價(jià)手冊(cè)》即所預(yù)設(shè)的“標(biāo)尺”準(zhǔn)確合理;

  二、評(píng)價(jià)人對(duì)《評(píng)價(jià)手冊(cè)》的熟練運(yùn)用;

  三、評(píng)價(jià)人對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象——崗位的要求了解程度;

  四、評(píng)價(jià)人在評(píng)價(jià)時(shí)的認(rèn)真程度。

  在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),即便在以上影響因素做了最大程度的保障,依然發(fā)現(xiàn),評(píng)價(jià)人之間的評(píng)價(jià)差異性還是很大,我們知道,這是評(píng)價(jià)人對(duì)評(píng)價(jià)“標(biāo)尺”運(yùn)用的寬嚴(yán)程度不一所致,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度講,這并不會(huì)對(duì)最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果有太大的影響。

  假定,評(píng)價(jià)人在評(píng)價(jià)活動(dòng)中是完全理性的,我們有理由相信,無(wú)論評(píng)價(jià)人所運(yùn)用的“標(biāo)尺”是趨嚴(yán)還是趨寬,都能夠在評(píng)價(jià)活動(dòng)中始終保持一致!

  但是,做到這點(diǎn)是很難的,評(píng)價(jià)人總會(huì)受到非理性的因素干擾,特別是常見的錨定心理(什么是錨定心理,請(qǐng)見附文的描述),所以好些評(píng)價(jià)人在評(píng)價(jià)活動(dòng)結(jié)束后回憶,發(fā)覺自己在評(píng)價(jià)活動(dòng)的前后所運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)波動(dòng)、不一致。

  由于評(píng)價(jià)活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),很多不可預(yù)見的錨定因素可能存在于每個(gè)人的內(nèi)心,也可能存在于某個(gè)時(shí)刻的暗示,所以,對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)行有意識(shí)的心理錨定的引導(dǎo),這會(huì)對(duì)評(píng)價(jià)的一致性大有益處。

  為了消減這種錨定心理的負(fù)面影響,我們需要做到如下兩項(xiàng)目工作:

  一、盡可能地消減與評(píng)價(jià)無(wú)關(guān)的信息和不正確的暗示;

  二、主動(dòng)引導(dǎo)評(píng)價(jià)人的錨定心理。

  第一項(xiàng)工作可以通過建立高度結(jié)構(gòu)化和標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)活動(dòng)紀(jì)律來(lái)保障。第二項(xiàng)工作的實(shí)踐意義則頗具運(yùn)用之妙。除了能盡可能地將評(píng)價(jià)人的錨定心理保持一致外,同時(shí)還能將前面提到的四個(gè)影響因素發(fā)揮最佳的效率!

  通常的做法是:組織對(duì)《評(píng)價(jià)手冊(cè)》學(xué)習(xí)后,選擇所評(píng)價(jià)崗位中高、中、低三個(gè)具有代表性的崗位進(jìn)行錨定。展開頭腦風(fēng)暴的方式進(jìn)行每一項(xiàng)評(píng)價(jià)要素的比對(duì),直至所比對(duì)的結(jié)果得到所有評(píng)價(jià)人的共識(shí),由此,評(píng)價(jià)人一方面對(duì)所評(píng)價(jià)不同高、中、低崗位有了基本的錨定,烙下較深刻的“印記”,后面的評(píng)價(jià)就不太會(huì)受其它的信息或暗示所影響;另一方面,由于通過了這樣頭腦風(fēng)暴的程序,也使得評(píng)價(jià)人對(duì)《評(píng)價(jià)手冊(cè)》有了更大程度的理解。待這項(xiàng)工作完成后,然后再按通常的評(píng)價(jià)程序按崗位順序評(píng)價(jià)即可。這樣,以此“錨定”引導(dǎo)工作來(lái)主動(dòng)引導(dǎo)評(píng)價(jià)人的錨定心理,使得保障評(píng)價(jià)人在評(píng)價(jià)活動(dòng)中,對(duì)所評(píng)價(jià)的所有崗位保持個(gè)體評(píng)價(jià)的一致性,進(jìn)而確保崗位評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。

  附文——

  什么是錨定心理?

  錨定心理就是固定心理的意思!

  “錨定”是人們?cè)谧鳑Q策和判斷時(shí)經(jīng)常采用的一種方法,即先把自己“錨定”在某個(gè)事物上,然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。這樣的心理所產(chǎn)生的效應(yīng)我們叫“錨定效應(yīng)”,就是指當(dāng)人們需要對(duì)某個(gè)事件做定量估測(cè)時(shí),會(huì)將某些特定數(shù)值作為起始值,起始值像錨一樣制約著估測(cè)值。

  錨定心理告訴我們,人們的觀點(diǎn)會(huì)影響人們收集和處理信息的方式。除了那些人們往往只注意和記憶那些自己相信和感興趣的東西,而忽略那些同樣存在但對(duì)自己不重要或自己不相信的東西之外。一些看似無(wú)關(guān)的信息也會(huì)影響著我們的判斷!

  有人做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

  麻省理工學(xué)院斯隆管理分院教授德拉贊。普雷勒克,在一次他的課堂上向他的學(xué)生們擺出五件不同的產(chǎn)品,然后德拉贊把一張表格發(fā)下去,表格里面包括了前面說(shuō)的所陳列的產(chǎn)品。“下面請(qǐng)你們把自已的社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)的最后兩位數(shù)寫在表格頂部,”他告訴學(xué)生們:“然后把它寫在每個(gè)產(chǎn)品品名旁邊,寫成價(jià)格的形式。就是說(shuō),如果你的最后兩位社保號(hào)是48,那就寫48美元!

  “寫完價(jià)格后,”他補(bǔ)充說(shuō):“我請(qǐng)你們?cè)诒砀裆现痦?xiàng)寫明是否愿意按這一價(jià)格買這些東西,填上是或否就行。”

  學(xué)生們逐項(xiàng)填完了自已的選項(xiàng),然后德拉贊又讓他們逐項(xiàng)寫上自已愿意出多少錢買(出價(jià))。

  學(xué)生們填完了出價(jià)后就把表交給我,我把結(jié)果輸入電腦,然后宣布獲勝者……

  分析的結(jié)果讓所有人都感到意外:社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)后兩位數(shù)字——一個(gè)完全不相干的數(shù)字居然起到了 “錨”的作用,那些學(xué)生中社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)后兩位數(shù)最大的出價(jià)最高,而最小的則出價(jià)最低!

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