五、溝　通

　　(一)溝通的概念及其過程

　　考試內(nèi)容：溝通的概念及其過程(掌握)

　　溝通是指將可理解的信息進(jìn)行傳遞和交換的活動(dòng)過程。完整的溝通過程包括六個(gè)環(huán)節(jié)：溝通主體、編碼、溝通渠道、譯碼、溝通客體、反饋。

　　(二)溝通的類型

　　考試內(nèi)容：溝通的類型

　　1.按照溝通渠道的不同，溝通可以分為正式溝通和非正式溝通。

　　2.按照溝通形式的不同，溝通可以分為口頭溝通、書面溝通、非語言溝通和電子媒介溝通。其中口頭溝通是最普遍、最常見的溝通方式。

　　(三)溝通的作用

　　考試內(nèi)容：溝通的作用

　　1.有利于正確合理地進(jìn)行決策;

　　2.有利于統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng);

　　3.有利于提高工作效率;

　　4.有利于形成良好人際關(guān)系。

　　(四)有效溝通的障礙

　　考試內(nèi)容：有效溝通的障礙

　　1.有效溝通的主觀障礙：語言差異、理解差異、感受差異、非語言提示等。

　　2.有效溝通的客觀障礙：空間距離、溝通環(huán)節(jié)、溝通渠道、溝通方式等。

　　(五)實(shí)現(xiàn)有效溝通

　　考試內(nèi)容：有效溝通的實(shí)現(xiàn)

　　為克服溝通障礙，有效地進(jìn)行溝通，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1.溝通要有明確的目的;

　　2.溝通要有誠意;

　　3.溝通要控制情緒;

　　4.溝通要準(zhǔn)確運(yùn)用語言;

　　5.溝通要認(rèn)真傾聽;

　　6.溝通要暢通渠道;

　　7.溝通要選用恰當(dāng)?shù)姆绞健?/P>