一 單項選擇題(共50題，每題1分)：

　　1.高等教育的信號模型中，信號不包括()。

　　a.年齡 b.智商

　　c.經驗 d.受教育程度

　　2.將每一位員工按照所有的評價要素與所有其他員工進行比較，這種績效考核方法是()。

　　a.交替排序法 b.配對比較法

　　c.強制分布法 d.關鍵事件法

　　3.在步兵型工作中，獲得高水平績效和低水平績效的機遇()。

　　a.前者低 b.后者高

　　c.基本上相等 d.都不正確

　　4.對專業技術崗位，要實現專業技術職務的聘任與()統一。

　　a.人員聘用 b.崗位聘用

　　c.職員制度 d.委任制度

　　5.當勞動力需求曲線不變而勞動力供給曲線右移時，()。

　　a.均衡工資率與均衡就業量都上升

　　b.均衡工資率與均衡就業量都下降

　　c. 均衡工資率上升，均衡就業量就下降

　　d. 均衡工資率下降，均衡就業量就上升

　　6.英國經濟學家菲利浦斯通過研究，得出一個重要結論，即在長期內，失業率與()之間存在一種穩定的負相關關系。

　　a.辭職率 b.貨幣工資變化率

　　c.勞動生產率 d.利息率

　　7.()是薪資制度建立的依據。

　　a.企業付酬原則 b.工作評價

　　c.工作設計與工作分析 d.薪資結構設計

　　8.雇主的雇員孝能夠在一定的程度上影響對方的收益，這稱為()。

　　a.自覺約束 b.相互約束

　　c.道德約束 d.雇傭雙方對收益的影響力

　　9.事業單位專業技術人員辭職后()以內被全民所有制單位重新錄用，辭職前和錄用后的工齡合并計算。

　　a.三個月 b.半年

　　c.一年 d.兩年

　　10.下面不是群體決策技術的是()。

　　a.名義群體技術 b.辯證思維決策技術

　　c.民主集中決策 d.頭腦風暴法