11、勞動教育的內容有哪些?

　　答：(1)現代工業和手工工藝生產勞動的知識技術。

　　(2)農、副業生產勞動的知識和技術。

　　(3)服務性勞動的知識和技能。

　　12、什么是學制?

　　答：學制是學校教育制度的簡稱，指各級各類學校的總體系，包括學前教育機關，小學、中學大學及各級各類專業學校、業余學校和特殊學校，具體規定各級各類學校的任務、目的要求入學條件、學習年限及他們之間的關系。

　　13、新中國成立后頒布的學制特點是什么?

　　答：(1)保證廣大勞動人民及子女先受教育的機會。

　　(2)體現了教育為生產建設服務的方向。

　　(3)重視在職干部的再教育。

　　(4)體現了方針、任務的統一性方式方法靈活性相結合的精神。

　　(5)充分體現了民族平等、男女平等的原則。

　　14、我國學制改革的基本原則是什么?

　　答：(1)教育結構必須適應經濟結構和社會結構，以利于國民經濟和社會的發展。

　　(2)統一性與多樣性相結合。

　　(3)普及與提高相結合。

　　(4)穩定性與靈活性相結合。

　　15、教師勞動的創造性表現在哪幾個方面?

　　答：(1)對不同學生區別對待、因材施教上。

　　(2)對教學內容和方法不斷變換和創新上。

　　(3)表現在教師的教育機智上。

　　16、教師應該怎樣熱愛學生?

　　答：關心愛護與嚴格要求相統一，尊重學生、信任學生，熱愛學生要一視同仁，對學生思想、智力、身體要全面關懷，對學生的情感要求穩定性。

　　17、一個合格的人民教師應具有哪些職業道德修養?

　　答：(1)忠于人民教育事業，熱愛教育事業。對教育事業有獻身精神。(2)熱愛學生。(3)有集體協作精神。(4)嚴格要求自己，為人師表。

　　18、論述對一個合格人民教師的能力素養的要求

　　答：(1)必須具備組織教育和教學能力，表現在善于制定教學計劃、編寫教案、組織教學與家庭、社會配合等方面。

　　(2)具備語言表達能力，教師語言應具有科學性、邏輯性和啟發性，并善于結合姿態、表情、手勢，使語言更具表現力。

　　(3)具備組織管理能力，表現在善于組織和管理班級體，對學生和班級日常工作良好地組織管理等方面。

　　(4)具備自我調控能力，對于出現的新情況，教師能及時分析調整，使工作達到最優化程度。

　　19、教學有哪里幾項基本任務?

　　答：(1)使學生掌握系統的現代科學文化基礎知識，形成基本技能技巧。

　　(2)發展學生智力，培養能力，教會學生學習。

　　(3)發展學生體力，提高健康水平。

　　(4)培養良好的思想品德，為形成科學的世界觀和良好的個性心理品質打下基礎。

　　20、什么是課程，課程內容有哪幾個方面?

　　答：課程是計劃化的學習經驗，主要涉及教師教什么和學生學什么問題，是學校教育的核心，是學校培養未來人才的藍圖。內容包括：

　　(1)關于自然、社會和人的發展規律的基礎知識。

　　(2)關于一般智力技能和操作技能的知識經驗。

　　(3)關于對待世界和他人態度的知識經驗。

掃描二維碼關注"566考研"微信，第一時間獲取2016考研備考資料！

考研題庫【手機題庫下載】　|　微信搜索"566考研"

　　編輯推薦：

　　考試吧策劃：2016年考研招生簡章專題

　　盤點：2016考研報考必須知道的10件事

　　關注566考研微信 第一時間獲取2016考研備考資料!

　　考試吧整理：2016年考研全程備考手冊匯總

　　考試吧整理：2016年考研報考重要常識匯總