注冊會計師全國統一考試大綱——綜合階段考試(2011年度)

　　注冊會計師作為向社會提供審計、咨詢等專業服務的執業人員，應當具備與其執行業務相適應的專業知識與職業技能。注冊會計師全國統一考試的目的就是選拔和培養適應我國社會主義市場經濟發展需要的專業人才。

　　一、考試目標和科目

　　注冊會計師全國統一考試劃分為專業階段和綜合階段。

　　專業階段主要測試考生是否具備注冊會計師執業所需要的專業知識，是否掌握基本技能和職業道德規范。專業階段考試設會計、審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法六個科目。

　　綜合階段主要測試考生是否具備在職業環境中運用專業知識，保持職業價值觀、職業道德與態度，有效解決實務問題的能力，其中包括在國際環境下運用英語進行業務處理的能力。綜合階段考試設職業能力綜合測試一個科目，分成試卷一和試卷二。

　　本大綱規定了綜合階段職業能力綜合測試科目的測試目標、測試內容、工作經驗積累的建議以及樣題。

　　大綱所附樣題以及樣題測試內容只為考生提供考試方式、考試題型的參考，考試時題目數量和分值可能會做適當調整。

　　二、職業能力綜合測試的測試目標

　　職業能力綜合測試要求考生在掌握專業階段各學科知識和基本技能的基礎上，通過必要的經驗積累，能夠綜合運用各學科知識和相關技能對職業環境中的實務案例，進行信息的篩選、甄別和判斷，識別業務問題的性質、影響和要求等，運用所掌握的信息、知識進行深入的業務和財務分析及處理，提出有效的意見、建議或解決方案，并清晰地進行表達闡述。具體來說，職業能力綜合測試主要測試考生的下列能力：

　　1.與認知、分析和評價相關的能力

　　(1)能夠識別業務、技術和職業道德問題;

　　(2)能夠應用技術知識，以確定需要解決的問題;

　　(3)能夠理解更廣泛的實體經濟活動;

　　(4)能夠根據已有知識、經驗以及邏輯推理的能力，理解所要解決問題和資料的相關性;

　　(5)能夠選擇恰當的分析工具;

　　(6)能夠依據要求、現狀和數據，進行分析;

　　(7)能夠評估信息的質量;

　　(8)能夠分析優勢、弱點、機會和威脅，并根據輕重緩急做出恰當判斷;

　　(9)能夠考慮競爭對手、企業內部人員以及其他各方的反應;

　　(10)能夠根據事件、影響、假設以及分析形成的信息得出結論，提出建議。

　　2.與溝通和表達相關的能力

　　在對問題的判斷分析和表達闡述中，能夠做到思路清晰、結構合理、論據充分、邏輯嚴密、陳述客觀、表達流暢。

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