1.談談你對限廣令出臺的看法?

　　【參考解析】

　　在各電視臺電視劇播放中由于存在廣告時間長，劇中插播廣告或者添加滾動字幕廣告等現象，國家廣電總局適時出臺“限廣令”，贏得了廣大公眾特別是電視觀眾的叫好擁護，維護了公眾的利益，但是同時也給一些電視臺帶來了暫時的經濟壓力。

　　一方面，“限廣令”的出臺是適應廣大電視觀眾的文化需求，對于電視臺的長期發展和方向指引具有積極作用。

　　對于觀眾而言，“限廣令”的出臺能夠維護電視觀眾處于弱勢的地位，不用被動觀看電視劇中插播的廣告片，因為隨意的廣告插播影響自身的收視體驗。

　　對于電視臺而言，作為政府出資建設的公共傳播的平臺，應以滿足公眾文化需求以及社會效益擺在首位，運用公共資源插播廣告從而影響電視節目的完整性和連續性，必然引起廣大電視觀眾的不滿。所以，“限廣令”的出臺一方面有利于使電視臺重新審視和定位自身，履行傳播媒體的職責，逐步滿足廣大電視觀眾的文化收視需求。另一方面，對于單純“以劇立臺”的電視臺而言，也激勵放棄坐山吃山的現狀，開辟新的欄目，打造自己的品牌節目，豐富熒屏的節目形態，積極主動的制作更好的電視文化節目滿足觀眾需求，形成百花齊放的良好態勢。

　　另一方面，對于電視臺而言，電視劇的市場屬性決定了電視劇依靠收視率和廣告盈利，限廣令的出臺可能給一些電視臺帶來收入的影響。

　　其實，電視臺提供公共文化服務于市場經營并不矛盾，公共文化服務和廣告經營可以雙向促進。首先，電視臺的運營可以尋求多種發展模式，如通過嘗試打造產業鏈的方式，通過電視劇后期產品開發的方式拓展盈利渠道。當然，這還需要政府、電視臺、電視劇制作方、廣告商甚至觀眾等共同努力，逐漸磨合，尋求共贏的途徑。其次，定制劇也是一種有力的發展途徑。通過定制劇的產業體系的建立和發展，影響力也將會不斷增強，并向系列化發展，必將會開辟更大的盈利空間。最后，“限廣令”的出臺旨在維護電視觀眾的權益以及給予電視行業發展的正確導向，還需管理部門根據實際情況不斷修訂政策，堵住可能出現的各種漏洞，保證政策能夠產生持續良好的效果，真正維護公眾的利益。

　　2.日前山東省科技館的展品講解員職位招1人,卻吸引了1372人報名現象，你怎么看?

　　【參考解析】

　　這種社會精英千軍萬馬擠獨木橋的現象于國于民都存在各種問題，但那種站在道德制高點來批評年輕人對“鐵飯碗”趨之若鶩的言論卻顯然是將問題簡單化了。而之所以出現此現象，原因是多方面的：

　　其一，“學而優則仕”，官本位傳統和利益機制仍未改變。中國的官本位，在文化上成了一種習慣和民情，滲透在歷史的所有遺產中，也滲透在人們的內心深處，滲透在戲曲、文學，包括語言和生活習慣中。在價值上成了衡量一切價值的準則，在這一體系中，任何價值都要轉變為官的等級，否則不入社會主流。

　　其二，大學擴招就業難，“會考試”的學生當然躍躍欲試。大學擴招之后的事情，高校應屆生已成為歷年事業單位考試的主力軍。加之，受金融危機的影響，社會的就業情況并不好，而像事業單位這種比較穩定又有社會地位的工作比較少，事業單位熱是一個被迫的選擇，因為其他的就業渠道太少或難以進入。因此，只用龐大的絕對數字說話也是不客觀的，現在的大學畢業生越來越多，考事業單位的人數也會相應增加。

　　其三，體制內仍誘惑大，考事業單位成為一種理性的職業選擇。按照古典經濟學的觀點，我們每個人都是“經濟人”，人們的選擇都是理性的。這樣的假設可以解釋今天為何大學生擊破腦門進入體制內——因為那里象征著權力、聲望、穩定的收入以及可靠的社會保障，而這些就構成了一個人體面生活的全部。

　　所以，解決此問題，需要多處著手、多措并舉：

　　第一，要解決大學生的擇業難題，國家需要提供更詳細的勞動就業信息，把大學生就業的整體情況告訴大家，為他們提供指導等。

　　第二，要做好擇業指導工作。提醒即將要參加高考的考生,不要單純以為藝考是上大學的捷徑,雖然大學考上了,但以后的就業是更大的問題。

　　第三，要做好大學生教育體系建設與完善的工作。提醒正在讀藝術類專業的學生,在大學里不能太貪玩,一定要認真學好專業技能,這樣才會有就業競爭力。

　　對于大學生擇業就業的關懷，需要整個社會全體共同努力才能實現的，這是我國服務型政府所倡導的，更是國家良性發展和社會主義和諧社會建設的重要環節。