3、 應變能力
應變能力題在各地的考試中呈現了增加的趨勢。公務員職位的特點之一就是直接面對廣大群眾并服務于群眾的特點。這樣的工作特點注定公務員在工作過程中會出現很多意外事故，這就要求考生們能夠具備這樣的能力。在面試過程中會出現很多非常急促的事情，要求考生們能在短時間內尋找到較為適當的解決方案，考官們根據考生解決突發事故的能力給考生進行打分。這種題型相對來社會閱歷淺的考生來說相對比較難，很多題目甚至會涉及到自己并不了解的領域。
如地震等突出事故，如何展開自救和他救?此類題型一般會給考生設定一個場景。要求考生要把握當時的情況解決問題。所以考生一定要在題目中找到能夠用的有效信息。這次題型考生經常出現的問題是在解決措施缺乏針對性。
衡量應變能力有三個方面：1、在應急狀態下，能夠清晰的分析問題，把握住問題的各個不同層面，考慮問題全面;2、在壓力狀態下能夠做到情緒穩定，思維反應迅速、敏捷;3、解決問題的措施妥當、有效。
4、 計劃、組織、協調能力
有看過面試題目的考生都會發現，其實這類題目是最容易回答，卻是最不容易答好的題目。其實這類題目涉及的就是我們在成為公務員后平時生活中會接觸到的眾多工作中的一種。所謂的計劃、組織、協調能力就是對自己、他人、部門工作做出合適的計劃，計劃中涉及到時間、地點、任務、方式等多方面的內容，以此考察考生能否對資源進行優化配置，避免不同方面出現的矛盾，或者調節矛盾等。
很多考生在解答這樣的問題總是重復的說著，時間、地點等各個方面的問題。其實這樣的題型中最重要的是能有自己的獨特組織方式。從而一步一步的將問題處理好。這就是直接考察考生解決問題能力的一種題型。
衡量計劃、組織、協調能力有以下三個方面：1、整個過程中，是否能達到預見的效果，符合部門目標;2、能否解決好整體和局部，長遠利益和眼前利益等不同向對面的之間的關系;3、是否有效的調配、安置人、財、物等不同資源。
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