1.閱讀材料階段

　　(1)拿到材料以后，要排除干擾以最快的速度閱讀材料。一邊專心觀看，一邊思考它們之間的邏輯關系。

　　(2)在閱讀材料時，注意篩選與歸納，抓取重要信息，概括材料的主題，以及每一段的大意。如果規則允許，可以將其書寫在紙面上，以提高即時記憶的效率。

　　(3)按照所涉及話題的定義，表現形式，產生的原因，產生的影響等事理發展順序，進行理解和記憶，力爭在短時間內，在頭腦中對事物產生一個總體的印象。

　　2.答題階段

　　(1)聽清問題

　　尤其要抓住“題眼”，是要求“怎么看”還是“怎么做”，題中設定的身份是什么，具體的場景是什么，是要求我們提出大方案還是落實小環節等等。

　　(2)引申材料

　　如果能夠結合材料答題就結合材料答題。材料的最大作用是為答題提供了一些素材，其中的一些題目需要引用材料中的某些內容。

　　(3)發散材料

　　材料可以提煉出主題來，考生需對此主題下的內容有個大概的了解，這樣才能夠依托材料進行發散式的答題。特別是針對當前社會熱點材料進行的結構化面試，考生要了解一些社會熱點。

　　(4)超越材料

　　題目雖依附材料設置，但回答問題時并不是完全依靠材料，回答每類題目的思路還是跟結構化面試的基本題型一致。當題目與材料的結合并不是很緊密時，千萬不要為材料所“束縛”，一旦聯系不上材料就要迅速調整思路，避免卡殼，努力答好題目。