參考答案(范文)

　　1.答案提示

　　一直以來，教育問題都是國家和政府高度重視的問題，十七大報告中明確提出，要加強教師隊伍建設，特別是重點提高農村教師素質。但目前，我國農村教師隊伍素質依然存在著比較嚴重的問題，主要表現在以下幾方面，請負責同志參閱。

　　(1)學歷“含金量”低。農村教師相對城市教師學歷普遍偏低，在再教育過程中形式主義嚴重，以獲得文憑為目的，自身素質并未得到真正提高。

　　(2)年齡老化。農村教師隊伍缺乏新鮮血液注入，教師隊伍年齡不斷老化，老齡教師所占比例較大。

　　(3)素質偏低。部分農村教師缺乏師德，體罰學生、強奸女學生等惡性犯罪案件頻頻發生。

　　這些問題，嚴重影響了農村教師隊伍素質建設，不利于農村教育的健康發展，需要引起我們的高度重視。

　　2.答案提示

　　農村小學存在的“爺爺奶奶老師”唱主角的現象主要有以下危害：

　　(1)影響學生綜合素質的提高。“爺爺奶奶老師”年齡較大，知識結構與現代教育改革和創新要求有一定差距，對音、體、美、信息技術等課程缺乏教學經驗且重視程度不夠，不利于學生綜合素質的提高。

　　(2)嚴重阻礙基礎教育改革的進程。“爺爺奶奶老師”難以適應新課改要求，造成農村小學教育跟不上國家基礎教育改革的步伐。

　　(3)影響農村教育的可持續發展。“爺爺奶奶老師”目前在農村教師隊伍中的比例較大，當這些高齡教師退休時，而又沒有年輕教師及時補充進來，農村教師隊伍將會面臨教師資源驟減的威脅。這將嚴重制約農村教育的可持續發展。

　　3.答案提示

　　給定資料2反映了2008年濟南中小學呈現出明顯的城鄉教育差距問題，主要體現在城市班額臃腫，農村班額寬松;城市教師隊伍年齡結構優化，農村教師年齡偏大、學歷偏低。

　　這一問題的存在與農村教師素質偏低不無關系，解決這一問題應從以下方面著手：

　　(1)實施特崗計劃，創新農村教師的補充機制。在農村邊遠地區設置崗位，招聘大學畢業生到農村義務教育學校任教，解決各地普遍存在的農村教師緊缺的問題。

　　(2)加強農村中小學教師培訓。對農村新轉、新聘教師開展上崗和新課程通識培訓工作。

　　(3)推進城市教師支援農村教育。組織城鎮骨干教師深入農村支援農村教育，為農村教師隊伍帶去新知識、新理念。

　　(4)提高農村教師待遇，吸引優秀教師到農村任教。加大對農村教師工資補貼力度，啟動實施“農村教師安居工程”，全面改善農村教師住宿環境。

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