一、一般性

　　雖然今年地市級別的考試有一定的變化,體現了當前考試的靈活性,但靈活性的前提往往是一般性,即這次考試延續過去,沒有改變的內容.這些內容體現在以下幾個方面:

　　第一,材料字數的一般性:過去材料總字數是6千到7千字,而今年依舊是同樣的字數,故閱讀整篇材料的時間是沒有改變的.

　　第二,材料把握的一般性:雖然今年考試的材料更多的是由案例型材料組成,其組成不同于以往,會有1-2則的理論政策型材料,但無論材料的內容組成是什么,均考查考生透過材料內容看到材料背后深刻含義的能力,故對材料的把握是沒有改變的.

　　第三,答案來源的一般性:今年的5道題目中,有3道題目明確寫到“緊扣‘給定材料’”,文章題目寫到“主題應與材料有關”,另一道題目雖然沒有明確注明上述內容,但“全面準確”又是概括題型很重要的特征,故題目答案大部分來自給定材料是沒有變的.

　　二、靈活性

　　掌握了此次考試的一般性后,也要掌握此次考試的靈活性,這樣才能將兩者很好的融合.我們總結其靈活性主要體現在以下幾個方面:

　　第一,題目分值的靈活性:過去的分值分配非常有規律,即10+10+20+20+40,但今年卻發生了巨大的變化,即15+10+20+20+35,尤其是文章的分值,從08年以后,文章的分值就平穩保持在40分,雖然個別地方考試分值會變成50分,但低于40分的基本沒有,而今年的國考卻出現了低于40分的情況.故答題的重點需要有其靈活性.

　　第二,題目設置的靈活性:過去考試中基本上沒有出現過題型重復情況.但今年,有2道啟示類型題,且2道啟示類型題的中間,有1道歸納概括類型題,這對很多考生來講是有些陌生的,也是意外的故答題心態需要靈活性.

　　第三,題目要求的靈活性:過去題目中的要求部分基本上很簡單,基本上不會出現太多約束性的信息.但今年,要求中卻出現過去不常出現的內容,例如“條理清楚”幾乎貫穿題目始終,“不得摘抄原文”出現在貫徹執行題目中,“切忌空談對策”出現在文章題目中.這些特殊的內容會對答案的選擇及書寫有一定的影響.故答題思路需要靈活處理.

　　第四,材料內容的靈活性:過去的考試中,案例型材料很少,或者說材料中只給出一則典型的案例.而今年,材料中基本上均為案例型材料組成.故閱讀材料的方法需要靈活,不能僅從字面出發,而應注意材料所反映的內容.

　　要想做好今年的地市級的題目,需要心要穩,要充分認識到考試的一般性與靈活性,同時要將一般性與靈活性完美的結合方可考出不錯的成績.