第二部分 言語理解與表達能力

　　本部分均為單項選擇題，每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題意，不選、多選或錯選，均不得分。

　　第一種題型：選詞填空。給出一個句子或一段話，要求報考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準確的詞語。

　　例題：對一篇規范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是_________的不智之舉。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是_________。

　　A、削足適履 B、揚湯止沸

　　C、矯枉過正 D、舍本逐末

　　解答：此題正確答案為A。

　　第二種題型：語句表達。給出幾個句子，要求報考者找出最符合題意的語句。

　　例題：下列給出的幾句話中，沒有語病的一句是_________。

　　A、閱讀理解正確與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標志。

　　B、閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標志。

　　C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標志。

　　D、閱讀能力好壞的標志是理解。

　　解答：此題正確答案為A。

　　第三種題型：閱讀理解。給出一個語段或一篇短文，要求報考者通過仔細閱讀分析，找出與題意最相符合的選項。

　　例題：在古典傳統里，和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經典認識與體現。中國古代的音樂藝術很發達，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調。

　　對這段文字概括最準確的是_________。

　　A、和諧觀念源于中國古代音樂 B、差異是和諧的一個必要條件

　　C、中國人很早就產生了和諧觀念 D、音樂是對和諧的經典認識與體現

　　解答：此題正確答案為B。

　　第三部分 判斷推理能力

　　本部分均為單項選擇題，每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題意，不選、多選或錯選，均不得分。

　　第一種題型：程序推理。考查報考者對事件排列先后和邏輯順序以及事物構造程序的整體把握能力。每道題給出5個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的4種假定發生順序的數字序列，要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。

　　例題：(1)提出假設;(2)發現問題;(3)考察驗證;(4)制定方案;(5)得出結論

　　A、1—2—3—4—5 B、1—2—4—3—5

　　C、2—1—3—4—5 D、2—1—4—3—5

　　解答：正確答案應選D。

　　第二種題型：圖形推理。每題給出一組圖形，要求報考者仔細觀察給出的圖形，根據題意找出其中規律，選出最符合變化規律的答案。

　　例題：

　　解答：每行前兩個圖形疊加后，不同的部分就是第三個圖形。正確答案是D。

　　第三種題型：分析推理。在每道題中給出一段陳述，假設這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報考者根據這段陳述，選擇一個正確答案。

　　例題：科學家對76位心臟病患者進行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發現第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。

　　下面_________項最能削弱科學家的論點。

　　A、帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段

　　B、在帶狗的志愿者中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗

　　C、在被探望的病人中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗

　　D、志愿者帶去探望病人的大多數狗都是性情比較溫順的

　　解答：觀察A、B、C、D四個選項，似乎都能削弱科學家的論點：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C“在被探望的病人中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗”直接說明研究對象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數被研究的心臟病人喜歡并自己飼養寵物狗)，不具有代表性，因此C最能削弱科學家的論點。故C是正確答案。