四、 簡答題

　　1.【要點(diǎn)】(1)提高學(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量;

　　(2)教授與訓(xùn)練解決問題的方法與策略;

　　(3)提供多種練習(xí)的機(jī)會;

　　(4)培養(yǎng)思考問題的習(xí)慣。

　　2.【要點(diǎn)】班級的大小是影響課堂管理的一個(gè)重要因素。首先，班級的大小會影響成員間的情感聯(lián)系。再次，班級的大小也會影響交往模式。最后，班級越大，內(nèi)部越容易形成各種非正式小群體，而這些小群體又會影響課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　五、論述題

　　【要點(diǎn)】一、復(fù)述策略的定義：

　　復(fù)述策略是在工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。

　　二、常用的復(fù)述策略有：

　　(1)利用隨意識記和有意識記;

　　(2)排除相互干擾;

　　(3)整體識記和分段識記;

　　(4)多種感官參與;

　　(5)復(fù)習(xí)形式多樣化;

　　(6)畫線。

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