特崗教師招聘考試模擬考卷

[教育理論綜合知識(五)]

(滿分:100分考試時間：150分鐘)

題號一二三四五總分統分人簽字

得分

得分評卷人

　　一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其代碼填入括號內。每小題1分，共20分)

　　1.構成教育活動的基本要素是()。

　　A.教師、學生、教材

　　B.教師、學生、教學內容

　　C.教育者、受教育者、教育內容

　　D.教育者、受教育者、教育環境

　　2.在教學中，初入學兒童的注意狀態取決于()。

　　A.個體知識經驗B.內容的直觀性和形象性

　　C.個體需要興趣D.情緒狀態

　　3.最早研究群體動力的心理學家是()。

　　A.勒溫B.苛勒

　　C.華生D.斯金納

　　4.學校的產生，一般地說，是在()。

　　A.原始社會B.原始社會末期

　　C.奴隸社會D.封建社會

　　5.()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。

　　A.加強和改進師德建設B.加強和改進法制建設

　　C.加強和改進硬件建設D.加強和改進道德建設

　　6.5歲的玲玲想吃糖，她認為自己的玩具娃娃也想吃糖，這說明其思維具有什么特征?()

　　A.屬單維思維B.不可逆

　　C.自我中心D.具體邏輯推理

　　7.“遺傳決定論”的創始人是()。

　　A.華生B.霍爾

　　C.高爾登D.洛克

　　8.“學而不思則罔，思而不學則殆”的學思結合思想最早出自()。

　　A.《學記》B.《論語》

　　C.《孟子》D.《中庸》

　　9.個人面對問題情境時，不墨守成規，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通。這說明其思維具有()。

　　A.指向性B.流暢性

　　C.變通性D.獨創性

　　10.對《中小學教師職業道德規范》規定的教師為人師表內容可以概括為()。

　�、俳處煹男袨槭痉盯诮處煹恼Z言示范③教師的衣著、儀表示范④教師的舉止示范

　　A.①②③B.②③④

　　C.①②④D.①②③④

　　11.學習“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時，各種概念的相互影響稱為()。

　　A.水平遷移B.正遷移

　　C.順向遷移D.一般遷移

　　12.教育的最基本途徑是()。

　　A.教學B.課外活動

　　C.社會實踐D.校外活動

　　13.根據教學評價的功能，可將其分為()。

　　A.形成性評價與總結性評價

　　B.常模參照評價與標準參照評價

　　C.配置性評價與診斷性評價

　　D.正式評價與非正式評價

　　14.學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的()依法確定。

　　A.損害程度

　　B.行為與損害后果之間因果關系

　　C.行為后果

　　D.損害過程

　　15.下列教育形式中屬于狹義教育的是()。

　　A.家庭教育B.學校教育

　　C.社會教育D.自我教育

　　16.小學低年級兒童想象的形象往往具有模仿性和()。

　　A.復制性B.新穎性

　　C.創造性D.具體性

　　17.為了預防未成年人犯罪，學校應當()。

　　A.讓司法機關代勞

　　B.讓居委會、村委直接負責

　　C.讓政府部門開展

　　D.聘任從事法制教育的專職或兼職的教師

　　18.小學生容易把“b”寫成“d”，這說明小學生的()還不成熟。

　　A.感知能力B.注意能力

　　C.記憶能力D.思維能力

　　19.3～5歲的兒童的言語掌握能力和記憶能力往往優于成年人，這表明兒童發展具有()。

　　A.階段性B.順序性

　　C.不平衡性D.個別差異性

　　20.學生已經掌握了“哺乳動物”的概念，再去學習新概念“鯨”時，很快予以接受。這一掌握概念的形式是()。

　　A.概念同化B.概念形成

　　C.概念順應D.概念類比

　　得分評卷人