文章責編:宋曉敏
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第 1 頁:一、單項選擇題 |
第 2 頁:二、多項選擇題 |
第 3 頁:三、填空題 |
第 4 頁:四、名詞解釋 |
第 5 頁:五、簡答題 |
第 6 頁:六、論述題 |
得分評卷人
三、填空題(每小題1分,共10分)
1.教育學是研究教育現象,揭示教育規律的一門科學。教育現象包括教育社會現象和教育。
2.在認知方式上,把受環境因素影響大者稱為場依存性,把不受或很少受環境因素影響者稱為場獨立性。
3.美育的實施途徑主要有:通過各科教學和課外文藝活動實施美育;;通過社會日常生活實施美育。
4.基礎教育課程改革要以鄧小平同志關于“教育要面向現代化、面向世界、”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導。
5.根據埃里克森的理論,中學生處于人格發展的階段。
6.根據我國新時期的教育方針,教育工作者必須樹立由單純的應試教育向轉變的思想。
7.當人確信自己有能力進行某一活動時,就會產生高度的,并去進行那一活動。
8.新課程提倡通過信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生學習方式和方式的變革。
9.洛克在《教育漫話》一書中提出了“紳士教育”的思想,充分體現了他在教育目的論上持主張。
10.程序教學是基于操作性條件反射和的原理而設計的教學模式。
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