2011年上海教師資格證考試心理學模擬試題及答案

　　一、單項選擇題

　　1、學生在學校中的學習活動的本質與規律，探討學生學習與一般成人學習的不同之處的學習是( )

　　A、人和動物的學習

　　B、人類的學習

　　C、學生的學習

　　D、知識和技能的學習

　　2、認為學習是外部行為變化的學者是( )

　　A、桑代克

　　B、斯金納

　　C、加涅

　　D、金布爾

　　3、強調學習是認知結構的變化的是哪位學者( )

　　A、桑代克

　　B、巴甫洛夫

　　C、奧蘇貝爾

　　D、金布爾

　　4、提出“學習風格”概念的學者是( )

　　A、奧蘇貝爾

　　B、加涅

　　C、布魯納

　　D、塞倫

　　5、一個聯結的使用，會增加這個聯結的力量，是指( )

　　A、效果律

　　B、應用律

　　C、失用律

　　D、準備律

　　6、根據強化的性質和目的可以分成( )

　　A、自然強化物和人為的近似強化物

　　B、積極強化和消極強化

　　C、正強化和負強化

　　D、強化和懲罰

　　7、以下屬于智力因素的是( )

　　A、注意力

　　B、動機

　　C、情感

　　D、意志

　　8、以下屬于非智力因素的是( )

　　A、觀察力

　　B、記憶力

　　C、意志力

　　D、思維力

　　9、以下屬于從外在觀點對動機下定義的是( )

　　A、動機是推動人們行為的內在力量

　　B、動機是個體的內部過程

　　C 為實現一個特定的目的而行動的原因

　　D、動機是一種需要所推動，達到一定目標的行為動力，它起激起、調節、維持和停止行動的作用

　　10、對多方面的事物或活動具有的興趣是( )

　　A、直接興趣

　　B、間接興趣

　　C、中心興趣

　　D、廣闊興趣

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