三、填空題(每小題2分，共10分)

　　1.小學教育的對象是__________。

　　2.__________是教師從事教育教學工作的重要工具，是傳播知識和影響學生的重要手段。3.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的__________作用。

　　4.德育過程是__________社會化與__________個體化的統(tǒng)一。

　　5.課外活動是__________的特定范疇。

　　四、名詞解釋(每小題5分，共20分)

　　1.教育

　　2.課程計劃

　　3.科技活動

　　4.研究能力

　　五、簡答題(每小題6分，共30分)

　　1.簡述近代中國小學教育的發(fā)展特征。

　　2.我國小學課程改革的發(fā)展趨勢是什么?

　　3.簡述課外小組活動的特點和組織。

　　4.簡述當代教育學發(fā)展的特點。

　　5.學生學習的特殊性有哪些?

　　六、案例分析(15分)

　　某小學五年級一女生把一男同學向其表達“愛慕之意”的情書交給了班主任，班主任認為，要嚴肅處理，“殺一儆百”，于是在班會上把這封“情書”公之于眾，結果導致了該男生的休學。

　　請用所學的德育規(guī)律、德育原則分析該案例。

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