第 1 頁:單項選擇題 |
第 2 頁:多項選擇題 |
第 3 頁:判斷題 |
第 4 頁:簡答題 |
第 5 頁:案例分析題 論述題 |
三、判斷題(本題共20小題,每小題1分,共20分)判斷下列命題正誤,請將正確的在題后的括號內打“√”號,錯誤的打“×”號。
第31題 從根本上來說教師職業道德的評價標準,就是動機與效果的辯證統一。( )
【正確答案】:錯
第32題 按照評價的功能,教學評價方法可分為診斷性評價、形成性評價、總結性評價。 ( )
【正確答案】:對
第33題 檔案袋評定是匯集學生作品的樣本、展示學生的學習和進步狀況的一種方法。( )
【正確答案】:對
第34題 運用測驗法進行教學評價的關鍵是編制量表。( )
【正確答案】:對
第35題 講授法效果的好壞取決于教師講話的多少。( )
【正確答案】:錯
第36題 為完成一種教學任務,教師可以同時選用幾種不同的教學法。 ( )
【正確答案】:對
第37題 常規管理的目的在于培養學生良好的行為規范。 ( )
【正確答案】:對
第38題 學生的問題行為多半起源于心理失常所造成的行為異常。 ( )
【正確答案】:錯
第39題 組織教學僅僅在上課開始時進行。( )
【正確答案】:錯
第40題 上課是整個教學工作的中心環節,它對其他環節具有支配和決定作用。 ( )
【正確答案】:對
第41題 銳意創新是培養創造性人才的迫切需要,是由教與學過程中的矛盾所決定的。 ( )
【正確答案】:對
第42題 教學方法一旦形成之后,不會隨著社會的變革而發生變化。( )
【正確答案】:錯
第43題 所謂專題作業法,是以學習和掌握獨立的學科知識為目的,而不是以解決實際問題為目的。( )
【正確答案】:錯
第44題 作業分析技能是一種教學反饋技能。( )
【正確答案】:對
第45題 非指導性教學法充分關注到了學生的學習主動性,它可以使學習者的整個身心都沉浸在自發學習中。
【正確答案】:對
第46題 班集體形成的主要標志是建立了班級領導核心。( )
【正確答案】:對
第47題 初級中學教師資格是由市級(地區級)教育行政部門認定的。( )
【正確答案】:錯
第48題 教育法律關系產生變更和消滅的根據是法律制度的存在。( )
【正確答案】:錯
第49題 現代生產力的諸要素中,都滲透了教育的作用。因此,就其本質來說,教育就是生產力。( )
【正確答案】:對
第50題 人的實踐活動對人的發展起著決定性作用。 ( )
【正確答案】:對
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