河南省2011年教師資格教育理論考試試卷

　　(使用范圍：初級中學教師資格)

　　一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分。共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內.選對得1分。選錯、多選或不選得0分。

　　1.下列現象中，不屬于教育現象的是(　　)。

　　A.媽媽教孩子洗衣服

　　B.初生嬰兒吸奶

　　C.成人學開車

　　D.木匠教徒弟手藝

　　2.“建國軍民，教學為先”“華民成俗，其必由學”揭示了(　　)。

　　A.教育與政治的關系

　　B.教育與經濟的關系

　　C.教育與文化的關系

　　D.教育與科技的關系

　　3.下列能體現循序漸進教學原則的是(　　)。

　　A.時教必有正業

　　B.君子之教.喻也

　　C.藏息相輔

　　D.不凌節而施

　　4.最近發展區理論的提出者是(　　)。

　　A.桑代克

　　B.維果斯基

　　C.布魯納

　　D.皮亞杰

　　5.我國的教育心理學最初是從西方引進的，1924年，編寫我國第一本《教育心理學》教科書的是(　　)。

　　A.廖世承

　　B.陶行知

　　C.蔡元培

　　D.潘菽

　　6.先前所學的信息對后面所學信息的干擾稱為(　　)。

　　A.前攝促進

　　B.倒攝促進

　　C.前攝抑制

　　D.倒攝抑制

　　7.多元智力理論認為：每個學生都在不同程度上擁有九種基本智力。智力之間的不同組合表現出個體間的智力差異。提出這個理論的是(　　)。

　　A.布魯納

　　B.贊可夫

　　C.杜威

　　D.加德納

　　8.縣級以上地方人民政府根據需要。為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置實施義務教育的學校是(　　)。

　　A.專門學校

　　B.職業學校

　　C.特殊學校

　　D.普通學校

　　9.教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是(　　)。

　　A.縣級以上教育行政部門

　　B.市級以上教育行政部門

　　C.省級以上教育行政部門

　　D.國務院教育行政部門，

　　10.(　　)是完成本職工作的前提基礎，是國家和社會對教師提出的道德要求。

　　A.關心工作

　　B.依法執教

　　C.為人師表

　　D.自我監督

　　11.“弟子不必不如師，師不必賢子弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已”這種觀點給當今教育的啟示是(　　)。

　　A.教學相長。相互尊重

　　B.樂教善教，講究教法

　　C.嚴于律己，為人師表

　　D.有教無類，教書育人

　　12.教師在教學過程中，旁人可以插話幫助教師改進教學的教學技能訓練方法是(　　)。

　　A.介入教學

　　B.教育教學實習

　　C.微格教學

　　D.模擬教學

　　13.課堂教學中最簡單和最常用的一種導入方法是(　　)。

　　A.直接導入

　　B.復習導入

　　C.情景導人

　　D.問題導入

　　14.最早從理論上對班級授課制進行闡述的著作是(　　)。

　　A.《大教學論》

　　B.《教學論》

　　C.《孔子》

　　D.《孟子》

　　15.班主任在班級管理中，創造美好的情景來感染和熏陶學生的方法是(　　)。

　　A.情感激勵法

　　B.說理法

　　C.自我管理法

　　D.激勵法

　　16.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方式是(　　)。

　　A.講授法

　　B.談話法

　　C.實驗法

　　D.演示法

　　17.教學過程是一種特殊的認識過程，主要以傳授(　　)。

　　A.直接經驗為主

　　B.間接經驗為主

　　C.生活知識為主

　　D.生產知識為主

　　18.個別教學制最顯著的優點在于便于教師(　　)。

　　A.根據學生的特點因材施教

　　B.培養班集體

　　C.培養尖子生

　　D.培養學生的協作精神

　　19.把一定數量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學生集體上課，這種教學組織形式是(　　)。

　　A.設計教學法

　　B.道爾頓制

　　C.班級授課制

　　D.分組教學制

　　20.指導和規定課程與教學活動的依據。同時也是制定分科標準、編寫教科書和設計其他教材的依據，指的是(　　)。

　　A.教學計劃

　　B.教學大綱

　　C.活動指導書

　　D.學科課程標準