二、填空題(本大題共10個小題。每小題1分，共10分。把答案填寫在題中的橫線上)

　　21.所謂心理發展，是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整體生命進程中所發生的一系列_____。

　　22. _____包括自我認識、自我體驗、自我監控三種主要成分。

　　23.我國心理學家一般把學習分為知識學習、_____和行為規范學習三類。

　　24.教學不是知識傳遞，而是知識的一_____。

　　25.遺忘曲線研究表明，遺忘的進程是不均衡的，呈現…的負加速趨勢。

　　26._____認為學科基本結構包括基本原理、基本態度、基本概念和基本方法。

　　27.人們一般傾向于根據問題是否界定清晰而分為兩類，即_____與無結構問題。

　　28.品德是社會道德在個人身上的體現，是個體依據一定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的_____和傾向。

　　29.習慣上，人們用心理困擾、心理障礙和心理疾病分別指稱嚴重程度_____的幾類心理健康問題。

　　30._____是預期學生通過教學活動獲得的學習結果.

　　三、名詞解釋(本大題共3個小題，每小題4分，共12分)

　　31. 學習過程

　　32. 關鍵期

　　33. 認知過程

　　四、簡單題(本大題共4個小題，每小題5分，共20分)

　　34. 簡述教育心理學的研究內容。

　　35. 簡述少年期的心里發展特征。

　　36. 簡述學生的認知方式差異。

　　37. 簡述加涅的信息加工學習模式。

　　五、論述題(本大題共1個小題，共8分)

　　38. 練習實際論述教師的社會角色。

　　六、案例分析題(本大題共1個小題，共10分)

　　39. “新時期中小學師生關系大調查”中，從學生答卷反映的情況看，當學生遇到困難時，只有12.3%的血少首先想到教師;“心里有話要說的時候”，只有48%的血少找老實說。而從教師答卷調查結果看，卻有90.2%的教師認為“所有學生”或者“大部分學生”都很信任自己，有81%的教師愿意與“所有學生”或者“一部分學生”交朋友。而當調查問到“有人認為，對學生適當體罰是必要的”，居然有53%的教師“可以理解”，認為“確有一定效果”。

　　對此，你有什么看法?你認為新時期的師生關系應該是怎樣的?

　　相關推薦：

　　2013教師資格考試中學教育心理學考點命題章節匯總

　　2013教師資格中學教育心理學章節同步訓練匯總