11.《中華人民共和國教師法》規定，教師考核的機構主體是(　　)

　　A.教師所在地的政府機關

　　B.教師所工作和服務的學校

　　C.教師所在地的教育行政部門

　　D.教師所在地的教育督導機構

　　12.我國義務教育應當堅持(　　)

　　A.以國家辦學為主

　　B.以企事業辦學為主

　　C.以學校辦學為主

　　D.以社會力量辦學為主

　　13.傳統的課堂座位排列形式是(　　)

　　A.秧田形

　　B.馬蹄形

　　C.圓形

　　D.弧形

　　14.下列說法正確的是(　　)

　　A.備課是教學的中心環節

　　B.上課是教學的先決條件

　　C.課外作業是課堂教學的延伸

　　D.課外輔導是課堂教學的必須部分

　　15.下列內容不屬于班級管理目標制定的依據的是(　　)

　　A.學校教育理念和目標

　　B.學校年度和學期工作計劃

　　C.班主任的教育和管理觀念

　　D.學生的自我學習理念

　　16.決定班主任報酬、使用、獎罰、培訓等方面工作的重要依據是(　　)

　　A.監督

　　B.評價

　　C.反饋

　　D.對比

　　17.教師通過一系列的教學步驟，強化學生對知識的掌握。這種教學方法稱為(　　)

　　A.目標教學法

　　B.發現教學法

　　C.暗示教學法

　　D.程序教學法

　　18.參觀法與講授法有機結合在一起，稱為(　　)

　　A.參觀教學

　　B.教育教學

　　C.現場教學

　　D.感知教學

　　19.(　　)是以學校內部教學工作為評價對象的。

　　A.宏觀評價

　　B.中觀評價

　　C.微觀評價

　　D.三者都不是

　　20.在傳統的按年齡編班的班級內，按學生的能力或學習成績等編組稱(　　)

　　A.外部分組

　　B.內部分組

　　C.跨學科能力分組

　　D.學科能力分組

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