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　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1、作為必須遵守的基本要求，幼兒園教育評價原則不僅具有理論參考價值，而且更具有實踐指導意義，其基本原則包括(　　)。

　　A.科學性原則，全面性原則，尊重性原則，個別化原則，情境性選擇

　　B.科學性原則，全面性原則，創新性原則，個別化原則，情境性選擇

　　C.科學性原則，全面性原則，知識性原則，個別化原則，情境性選擇

　　D.科學性原則，全面性原則，尊重性原則，發展化原則，情境性選擇

　　2、我國幼兒園的教學是(　　)。

　　A.幼兒的活動

　　B.教師的活動

　　C.幼兒與教師的活動

　　D.個別活動

　　3、幼兒園環境創設的分類中，從活動形式來分，幼兒園環境應當包括語言環境、運動環境、勞動環境和(　)。

　　A.游戲環境

　　B.保育環境

　　C.文化環境

　　D.心理環境

　　4、不屬于從兒童社會性的發展上對幼兒園游戲種類進行劃分的一項是(　　)。

　　A.聯合游戲

　　B.規則游戲

　　C.旁觀游戲

　　D.獨立游戲

　　5、提出“最近發展區”理論的是(　　)。

　　A.皮亞杰

　　B.維果茨基

　　C.杜威

　　D.福祿貝爾

　　6、新課程倡導的學習方式不包括(　　)。

　　A.接受學習

　　B.自主學習

　　C.合作學習

　　D.探究學習

　　7、幼兒園常設活動區中，積木區的區域設置目標不包括(　　)。

　　A.促進幼兒與他人合作能力的發展

　　B.促進幼兒表達能力的發展

　　C.發展幼兒的空間知覺

　　D.發展審美能力

　　8、語言領域教學活動環境創設的要求不包括(　　)。

　　A.提供使幼兒“想說、愛說”的活動材料

　　B.利用語言區角環境，使教學活動同步擁有豐富的語言環境

　　C.提供促使幼兒“多說”的示范

　　D.創設使幼兒“敢說”的環境氣氛

　　9、為兒童創設一定環境，讓兒童在其中自我疏導其身心的某些不平衡，這種教育方法是(　　)。

　　A.疏導法

　　B.派遣法

　　C.發泄法

　　D.環境體驗法

　　10、《幼兒園教育指導綱要(試行)》提出按照幼兒學習活動的范疇把幼兒園教育內容相對劃分為(　　)五個方面。

　　A.健康語言科學社會保健

　　B.健康語言社會科學藝術

　　C.游戲健康科學社會藝術

　　D.健康安全科學語言社會

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