二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　16.學生身心發展的一般規律主要有(　　)

　　A.順序性和階段性

　　B.穩定性和可變性

　　C.整體性

　　D.不均衡性

　　E.個別差異性

　　17.教育目的的功能主要包括(　　)

　　A.定向功能

　　B.調控功能

　　C.管理功能

　　D.評價功能

　　E.執行功能

　　18.教學設計的依據包括(　　)

　　A.現代教學理論

　　B.系統科學的原理與方法

　　C.教學的實際需要

　　D.學生的需要和特點

　　E.教師的教學經驗

　　19.對教育功能進行劃分的角度可以從(　　)

　　A.作用的對象

　　B.作用的方向

　　C.作用的呈現形式

　　D.作用的前提

　　E.多維度的復合

　　20.一個規范、明確的行為教學目標的表述，應包括的基本要素是(　　)

　　A.行為主體

　　B.行為動詞

　　C.表現水平或標準

　　D.情境或條件

　　E.教學時間

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