二、填空題(每小題2分，共40分)

　　1.教育學的研究對象是________。

　　2.教育現(xiàn)象包括________、________、________。

　　3.教育學是一種綜合性的學科，既是________也是________。

　　4.完備的教師知識結構是________，________和廣泛的文化科學知識。

　　5.孔子對我國教育的貢獻有三個方面________、________、________。

　　6.孔子流傳于世的著作是________。

　　7.啟發(fā)式教學的淵源是________，________，是孔子提出的。

　　8.孔子之后儒家代表是________、________。

　　9.從________闡述他的觀點是孟子：從性惡論闡述他的觀點是________。

　　10.后期稱墨家為：________，稱道家為________。

　　11.曾子所著，專講古代大學教育的是________。

　　12.曾子的學生子思的著作是________。

　　13.________是根據今人的考證是戰(zhàn)國末期樂正刻的作品，是世界上最早的教育經典巨著。

　　14.________管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動。

　　15.________是學記的教育政治學基礎。

　　16.________是學記的教育哲學學基礎。

　　17.昆體良的代表著作是________。

　　18.西方啟發(fā)式教育思想的淵源是________。

　　19.西方教育學傳統(tǒng)始于古代希臘的________、________、________。

　　20.古希臘著名教育家柏拉圖的著作是________這部著作是后世公共教育思想的源頭。

　　三、簡答題(每小題5分，共25分)

　　1.生產力對教育有什么制約作用?

　　2.制定德育目標的主要依據有哪些?

　　3.簡述凱洛夫教育學的不足。

　　4.心理健康教育的基本任務是什么?

　　5.德育認知模式有哪些特征?

　　四、論述題(共15分)

　　試論班主任在班級管理中的地位與作用。

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