二、簡答題

　　26.試評價左翼文化運動。

　　【參考答案】

　　左翼文化運動是五四新民主主義文化的發揚光大，是新中國社會主義文化的光榮先驅。它在政治斗爭中起了重要作用，有力地打擊了國民黨的反革命文化“圍剿”，促進了抗日救亡運動;傳播了馬克思主義文藝理論;創作了一大批具有很高水平的文藝作品和理論著作;鍛煉造就了一支馬克思主義的文藝隊伍。20世紀30年代前期的左翼文化運動，雖然曾受到“左”傾錯誤的影響，但總的說來，它對中國近代思想文化發展進程所作出的歷史貢獻，特別是在國民黨統治區人民中傳播進步思想、促進抗日救亡運動所起的作用，是不可磨滅的。左翼文化運動不僅取得了輝煌的成就，而且鍛煉出了一支堅強的戰斗隊伍，許多人后來成為黨在思想理論界和文藝界的領導骨干。

　　27.教學過程的基本規律有哪些?

　　【參考答案】

　　(1)教與學雙邊活動的規律;

　　(2)間接經驗與直接經驗相結合的規律;

　　(3)知識教學與思想教育相統一的規律;

　　(4)掌握知識和發展智力相統一的規律。

　　28.簡述初中歷史課程的知識與能力目標。

　　【參考答案】

　　初中歷史課程的知識與能力目標包括：

　　(1)知道重要的歷史事件、歷史人物及歷史現象，知道人類文明的主要成果，初步掌握歷史發展的基本線索。

　　(2)了解歷史的時序，初步學會在具體的時空條件下對歷史事物進行考察，從歷史發展的進程中認識歷史人物、歷史事件的地位和作用。

　　(3)了解多種歷史呈現方式，包括文獻材料、圖片、圖表、實物、遺址、遺跡、影像、口述以及歷史文學作品等，提高歷史的閱讀能力和觀察能力，形成符合當時歷史條件的一定的歷史情境想象。

　　(4)初步學會從多種渠道獲取歷史信息，了解以歷史材料為依據來解釋歷史的重要性;初步形成重證據的歷史意識和處理歷史信息的能力，逐步提高對歷史的理解能力，初步學會分析和解決歷史問題。

　　(5)學會用口頭、書面等方式陳述歷史，提高表達與交流的能力。

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