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單選題
1.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的職責。下列對他的這種做法評價不正確的是( )。
A.沒有認真履行教師的權利
B.沒有認真履行教師的義務
C.沒有認真履行教師的職責
D.沒有落實教育教學的任務
【答案】A。
2. 1889年,清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會,參會者可能看到的展品有( )。
①電話②柴油內燃機③汽車④無線電報
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】C。
3.音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術 ,它向來以擅長表現感情、 氣氛而受到編創人員的喜愛。( )
A.環節 烘托
B.元素 渲染
C.手段 打造
D.形式 烘托
【答案】B。
4.畢業前夕,老師請學生張某談談對個人求職的看法。張某說:“找工作不好,不找工作也不好”。張某的話違背了( )。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律
【答案】C。
5.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師( )的職業道德素養。
A.愛國守法
B.愛崗敬業
C.關愛學生
D.以身作則
【答案】B。
6.( )是指人的勞動能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展,還包括人的道德的發展和人的個性的充分發展。
A.人的完整發展
B.人的全面發展
C.人的和諧發展
D.人的自由發展
【答案】B。
7.( )主要用于向使用者解說工具書的編排細則,包括所收內容、起止時限、編排體例、檢索方法、功能特點、適用對象等內容。
A.序跋
B.凡例
C.正文
D.附錄
【答案】B。
8.設計制作幻燈片母版的菜單是( )。
A.視圖
B.格式
C.工具
D.編輯
【答案】A。
9.在教育過程中,教師對突發性事件做出迅速、恰當的處理被稱為教育機智。這反映了教師勞動的哪一特點?( )
A.示范性
B.復雜性
C.創造性
D.主體性
【答案】C。
10.人們常說“聰明早慧”,或者“大器晚成”,這表明人的身心發展具有( )。
A.個別差異性
B.階段性
C.互補性
D.順序性
【答案】A。
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