2021下半年教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)練習(xí)題匯總
1.學(xué)習(xí)了信息技術(shù)課程后,某同學(xué)在老師的幫助下制作了個(gè)人網(wǎng)站。為使個(gè)人網(wǎng)站內(nèi)容豐富、圖文并茂,他把自己的一些學(xué)習(xí)心得、照片及班級(jí)活動(dòng)的歌曲和錄像等信息一起放到了網(wǎng)站上。該同學(xué)的個(gè)人網(wǎng)站包含了( )等類型的媒體信息。
①文本/文字②圖像/圖片③音頻/聲音④視頻
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
參考答案:
A
2.在瀏覽Web頁面時(shí),發(fā)現(xiàn)了需要經(jīng)常使用的Web頁面,最好的方法是( )。
A.將該web頁面的地址加入“收藏夾”
B.將該web頁面的地址加入“地址簿”
C.將該Web頁面的地址加人“notepad”
D.將該Web頁面的地址加入“歷史記錄”
參考答案:
A
參考解析:可將常用的Web頁面放入收藏夾,以方便下次使用。
3.為了便于學(xué)生掌握高臺(tái)跳水技巧,一位體育教師上課時(shí)將高臺(tái)跳水的教學(xué)視頻放映給學(xué)生學(xué)習(xí),體現(xiàn)了教學(xué)媒體在( )方面的功能。
A.設(shè)置疑點(diǎn),引發(fā)思考
B.創(chuàng)設(shè)情境,建立共同經(jīng)驗(yàn)
C.提示示范,便于模仿
D.展示事實(shí),獲得直觀經(jīng)驗(yàn)
參考答案:
C
參考解析:媒體在教學(xué)中的作用分為:(1)提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);(2)創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);(3)舉例驗(yàn)證,建立概念;(4)提供示范,正確操作;(5)呈現(xiàn)過程,形成表象;(6)演繹原理,啟發(fā)思維;(7)設(shè)難置疑,引起思辨;(8)展示事例,開闊視野;(9)欣賞審美,陶冶情操;(10)歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;(11)其他(包括突出、強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn),突破、化解教學(xué)難點(diǎn))。題干所述即為提供示范,便于學(xué)生模仿動(dòng)作。
4.下述對(duì)幻燈片中的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置的正確描述是( )。
A.幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置
B.設(shè)置動(dòng)畫時(shí)不可改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序
C.幻燈片中各個(gè)對(duì)象設(shè)置的動(dòng)畫效果應(yīng)一致
D.對(duì)象只能設(shè)置動(dòng)畫效果不能設(shè)置聲音效果
參考答案:
A
參考解析:幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置,設(shè)置動(dòng)畫時(shí)可以改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序.也可以為幻燈片中各對(duì)象設(shè)置不同的動(dòng)畫效果,并且每一對(duì)象不僅能設(shè)置動(dòng)畫效果,還能設(shè)置聲音效果。
5.當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí),執(zhí)行【保存文件】命令則( )。
A.只保存工作表文件
B.只保存圖形文件
C.將工作表和圖表一起保存
D.分別保存工作表和圖表
參考答案:
C
參考解析:當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)。執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。
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