1.學習了信息技術課程后,某同學在老師的幫助下制作了個人網站。為使個人網站內容豐富、圖文并茂,他把自己的一些學習心得、照片及班級活動的歌曲和錄像等信息一起放到了網站上。該同學的個人網站包含了( )等類型的媒體信息。
①文本/文字②圖像/圖片③音頻/聲音④視頻
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
參考答案:
A
2.在瀏覽Web頁面時,發現了需要經常使用的Web頁面,最好的方法是( )。
A.將該web頁面的地址加入“收藏夾”
B.將該web頁面的地址加入“地址簿”
C.將該Web頁面的地址加人“notepad”
D.將該Web頁面的地址加入“歷史記錄”
參考答案:
A
參考解析:可將常用的Web頁面放入收藏夾,以方便下次使用。
3.為了便于學生掌握高臺跳水技巧,一位體育教師上課時將高臺跳水的教學視頻放映給學生學習,體現了教學媒體在( )方面的功能。
A.設置疑點,引發思考
B.創設情境,建立共同經驗
C.提示示范,便于模仿
D.展示事實,獲得直觀經驗
參考答案:
C
參考解析:媒體在教學中的作用分為:(1)提供事實,建立經驗;(2)創設情境,引發動機;(3)舉例驗證,建立概念;(4)提供示范,正確操作;(5)呈現過程,形成表象;(6)演繹原理,啟發思維;(7)設難置疑,引起思辨;(8)展示事例,開闊視野;(9)欣賞審美,陶冶情操;(10)歸納總結,復習鞏固;(11)其他(包括突出、強化教學重點,突破、化解教學難點)。題干所述即為提供示范,便于學生模仿動作。
4.下述對幻燈片中的對象進行動畫設置的正確描述是( )。
A.幻燈片中的對象可以不進行動畫設置
B.設置動畫時不可改變對象出現的先后次序
C.幻燈片中各個對象設置的動畫效果應一致
D.對象只能設置動畫效果不能設置聲音效果
參考答案:
A
參考解析:幻燈片中的對象可以不進行動畫設置,設置動畫時可以改變對象出現的先后次序.也可以為幻燈片中各對象設置不同的動畫效果,并且每一對象不僅能設置動畫效果,還能設置聲音效果。
5.當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時,執行【保存文件】命令則( )。
A.只保存工作表文件
B.只保存圖形文件
C.將工作表和圖表一起保存
D.分別保存工作表和圖表
參考答案:
C
參考解析:當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時。執行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。
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