一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

　　1.【D】 2.【C】 3.【C】 4.【B】 5.【A】 6.【B】 7.【C】 8.【B】 9.【A】

　　10.【D】 11.【B】 12.【D】 13.【A】 14.【C】 15.【A】

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　16.【ACDE】 17.【ACDE】 18.【ABCD】 19.【ABCE】20.【ABCDE】

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　21.教育制度：是指一個國家各級各類教育機構與組織的體系及其管理規則。

　　22.學習壓力：學生在就學過程中所承受的來自環境的各種緊張刺激，以及學生在生理、心理和社會行為上可測定、可評估的異常反應。

　　23.操行評定評價法：是評價者根據一定的標準和要求，通過平時對被評價者的觀察和了解，用書面語言描述的形式對被評價者品德發展的狀況做出評價的方法。

　　24.觀察：是作為研究者的教師在教育教學活動的自然狀態下，根據研究的問題進行有目的、有計劃的看、思、記的一種方法。

　　25.班級管理：就是班主任和教師以關注每個學生在班級生活中的參與和成長為宗旨，以開放的雨非外在控制的方式推進班級發展，共同建設一個和諧與富有成長氣息的班級組織。

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