2009年北京市中小學中等職業學校教師資格認定考試

　　《教育學》試卷

　　一、選擇題

　　1.據《論語· 述而》記載，“子以四教：文、行、忠、信。”“詩、書、禮易、樂、春秋”屬于“四教”中的______。

　　A.文 B.行 C.忠 D.信

　　2.進入新時期，我國最早明確“教育必須為社會主義建設服務，社會主義建設必須依靠教育”方針的是_____。

　　A.1982年的《中華人民共和國憲法》

　　B .1985年的《中共中央關于教育體制改革的決定》

　　C.1993年的《中國教育改革和發展綱要》

　　D.1999年的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》

　　3.人的發展的關鍵期內實施以相應的教育，可以起到事半功倍的效果，這是因為人都餓發展是具有_________.

　　A.順序性 B.階段性 C.互補性 D.不均衡性

　　4. 少年期學生所處的年齡階段是_________.

　　A. 六 — 十一歲

　　B. 七 — 十二歲

　　C.十一二歲 — 十四五歲

　　D.十一二歲 — 十六七歲

　　5.以美國“六三三”學制為藍本確立的哪個學制一直延續到新中國建立之后________。

　　A. 癸卯學制 B.任子癸丑學制 C.壬戌學制 D.壬寅學制

　　6. 國家根據政治經濟的要求，為實現教育目的所規定的教育工作的總方向是_________。

　　A. 教育方針 B.教學目標 C.培養目標 D.課程目標

　　7.陶行知先生倡導的“生活教育”，“教育做合一”的思想，落實在課程類型上表現為_______。

　　A. 學科課程 B.綜合課程 C.活動課程 D.隱性課程

　　8.《學記》提出課內與課外要相結合，且課外要有豐富多彩的生活。這反映了以下哪個原則的要求。__________。

　　A.教學相長原則 B.預時孫摩原則 C.長善救失原則 D.藏息相輔原則

　　9.德育過程中的主要矛盾是__________。 A.學校教育影響與一般社會影響之間的矛盾

　　B.教育者提出的德育目標要求與受教育者現在有品德水平之間的矛盾

　　C.受教育者的道德認知與道德實踐之間的矛盾

　　D.受教育者的道德情感與道德行為之間的矛盾

　　10. 當前我國中小學的領導體制是_______________。 A.校務委員會制

　　B.校長負責制

　　C.黨支部領導下的校長負責制

　　D.黨支部領導下的行政分工負責制

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