文章責編:tangxiaoxi1992
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培訓需求的分析
【知識要求】
一、培訓需求分析的作用
二、培訓需求分析的內容
(一)培訓需求的層次分析:戰略層次、組織層次、員工個體層次。
(二)培訓需求的對象分析:新員工培訓需求分析:任務分析法;在職員工培訓需求分析:績效分析法。
(三)培訓需求的階段分析:目前培訓需求分析;未來培訓需求分析。
【能力要求】
一、培訓需求分析的實施程序
(一)做好培訓前期的準備工作
1.建立員工背景檔案
2.同各部門人員保持密切聯系
3.向主管領導反映情況
4.準備培訓需求調查
(二)制定培訓需求調查計劃
二、重點團隊分析法
這種需求調查方法是面談法的改進。
1.優點:
① 不必和每個員工逐個面談,花費的時間和費用比面談法要少得多。
② 各類培訓對象代表會聚一堂,各抒己見,可以發揮出頭腦風暴法的作用,各種觀點意見在小組中經過充分討論后,得到的培訓需求信息更有價值。
③ 易激發出小組中各成員對企業培訓的使命感和責任感。
2.缺點:
① 對于協調員和討論組織者要求高。
② 由于一些主、客觀方面的原因,可能會導致小組討論時大家不會說出自己的真實想法,不敢反映本部門真實情況,某些問題的討論可能會限于形式。
3.操作步驟
① 培訓對象分類
②安排會議時間
③培訓需求結果的整理
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①基礎弱,沒有學習自主性; ②記憶力差,沒有學習技巧; ③工作忙,學習時間有限; ④想要快速通關的學員。 |
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