92、有領袖魅力的管理者的關鍵特征包括( )。

　　(A)是變革的代言人 (B)自信和遠見

　　(C)行為不循規蹈矩 (D)對環境敏感

　　(E)有清楚表達目標的能力

　　93、人本管理原則包括( )。

　　(A)人的管理第一 (B)和營人際關系

　　(C)員工和組織共同發展 (D)滿足社會需要

　　(E)構建以人為中心的組織形態

　　94、在人力資源規劃中，人員規劃的內容包括( )。

　　(A)企業勞動定員 (B)人力資源現狀分析

　　(C)人員供需平衡 (D)人力資源費用控制

　　(E)人員需求與供給預測

　　95、根據崗位規范的具體內容，崗位規范的基本形式包括( )規范。

　　(A)管理崗位培訓 (B)生產崗位工作

　　(C)管理崗位考核 (D)生產崗位考核

　　(E)生產崗位技能

　　96、以下關于工作說明書的說法正確的是( )。

　　(A)內容可繁可簡

　　(B)身體條件包括體格和體力兩項要求

　　(C)資歷是由工作經驗和學歷條件構成

　　(D)工作權限可以不必與工作責任相一致

　　(E)崗位職責主要包括職責概述和職責范圍

　　97、以下關于企業定員的說法正確的是( )。

　　(A)定員范圍與用工形式有關

　　(B)定員的對象不包括一般員工

　　(c)合理的勞動定員能提高勞動生產率

　　(D)勞動定員管理的核心是保持先進合理的定員水平

　　(E)合理的定員能使各工作崗位的任務量實現滿負荷

　　98、核定用人數量時，比例定員法適用于( )的定員。

　　(A)食堂工作人員 (B)衛生保健人員

　　(C)工程技術人員 (D)托幼工作人員

　　(E)政治思想工作人員

　　99、政府有關部門發布的年度企業工資指導線包括( )。

　　(A)基準線 (B)控制下線

　　(C)預警線 (D)控制上線

　　(E)平均線

　　100、外部招募存在的不足包括( )。

　　(A)進入角色慢 (B)篩選難度大、時間長

　　(C)招募成本高 (D)影響內部員工積極性

　　(E)決策風險小

　　101、簡歷的內容大體上可以包括( )。

　　(A)主觀內容 (B)客觀內容

　　(C)學歷背景 (D)身體狀況

　　(E)心理素質

　　102、面試考官的目標包括( )。

　　(A)使應聘者發揮實際水平

　　(B)使應聘者了解單位狀況

　　(C)了解應聘者的專業技能

　　(D)了解應聘者的生活習慣

　　(E)決定應聘者是否通過面試

　　103、最常用的情境模擬方法有( )。

　　(A)決策模擬競賽法 (B)角色扮演

　　(C)公文處理模擬法 (D)案例分析

　　(E)無領導小組討論

　　104、人員錄用的主要策略有( )。

　　(A)補償式 (B)多重淘汰式

　　(C)結合式 (D)綜合決定式

　　(E)推薦式

　　105、優化勞動環境因素主要包括( )。

　　(A)照明 (B)綠化

　　(C)色彩 (D)噪聲

　　(E)溫度

　　106、可運用觀察法收集培訓需求信息，以下關于觀察法的說法正確的有( )。

　　(A)較適合生產作業和技術人員

　　(B)優點在于培訓者與培訓對象親自接觸

　　(C)觀察者的主觀偏見會影響調查的結論

　　(D)觀察記錄表可作為培訓需求分析的依據

　　(E)觀察的效果受培訓者對工作熟悉程度的影響

　　107、在制定培訓規劃時，陳述目標的結果包括( )。

　　(A)工作人員面臨的情境 (B)使用的輔助工具或工作助手

　　(C)每項行為所需的技能 (D)對每種情境須做出的反應行為

　　(E)行為及其結果的標準

　　108、企業允許、鼓勵員工外出培訓，外出培訓的員工需做好的工作包括( )。

　　(A)員工自己提出申請

　　(B)簽訂員工培訓合同

　　(C)工作日外出學習的要提供學習考勤單

　　(D)工作口外出學習的要提供成績學習單

　　(E)提倡外出全脫產學習以盡快完成培訓

　　109、研討法的優點包括( )。

　　(A)形式多樣適應性強 (B)多向式信息交流

　　(C)有利于大面積培養人才 (D)有利于培養學員綜合能力

　　(E)加深學員對知識的理解

　　110、敏感性訓練法適用于( )。

　　(A)組織發展訓練

　　(B)晉升前的人際關系訓練

　　(C)新進人員的集體組織訓練

　　(D)外派人員的異國文化訓練

　　(E)中青年管理人員人格塑造訓練