2、評分標準：P313(20分)

　　(1)法律依據分析

　　①李某的要求部分有法律依據。 (2分)

　�、诶钅骋�求廠里一次性支付傷殘補助金有法律依據。 (2分)

　�、劾钅骋�求廠里支付異地安家費沒有法律依據，因為李某本身是外地人員，不存在異地安家問題，因此他不能享受此待遇。 　(2分)

　�、芾钅骋�求一次性支付他撫恤金58萬元沒有法律依據。 (2分)

　　(2)李某應享受的工傷致殘待遇：

　�、僖蚬へ搨�被鑒定為一至四級的，應退出生產工作崗位，保留勞動關系，發給工傷傷殘撫恤證件。 　(3分)

　　②按月發給傷殘撫恤金，李某為四級傷殘，撫恤金標準為李某工資的75%。 　(3分)

　�、郯l給一次性傷殘補助金，李某為四級傷殘可得到其18個月的本人工資。 　(3分)

　　④患病時按醫療保險有關規定執行，對其中由個人負擔的部分遇有困難時，由工傷保險基金酌情補助。 　(3分)

　　3、答案示例：(20分)

　　某電信公司新員工入職教育方案

　　1、制定本方案的依據 (2分)

　　(1)本方案專為2009年3月本公司新招收員工入職教育所制訂;

　　(2)本次新進人員教育培訓，除人力資源管理制度及員工教育實施辦法另有規定外，都按本方案實施。

　　2、實施新進人員教育訓練的目的 (2分)

　　(1)為了新進人員了解本公司組織概況，歷史現狀及未來發展計劃,以及各項管理制度，使其能遵守公司各項規章，盡快適應企業工作環境，為企業服務;

　　(2)增強新進人員對本公司的企業文化的認同感，激發員工的求知欲、創造性，不斷充實自己，建立起將個人事業發展與企業發展結合起來的思想。

　　3、培訓的內容和形式 (4分)

　　(1)公司發展歷史;

　　(2)本公司現行各種規章制度以及有關法規;

　　(3)公司主營項目以及業務知識;

　　(4)中國以及北京地區電信市場現狀;

　　(5)規范化電信服務與客戶服務中心的功能;

　　(6)企業文化與團隊精神教育;

　　(7)加深對公司的感知與認同;

　　(8)本崗位工作職責和工作要求。

　　4、培訓授課講師的選定 (2分)

　　講師以人力資源部門經理、各有關業務部門經理為主體，各部門主管進行協助。

　　5、方案實施辦法 (3分)

　　(1)本方案的實施應考慮新進人員的報到人數，另行確定培訓時間與場所，經核準后即可依照本方案實施;

　　(2)新進人員經集中培訓后，分配到各部門，由各部門安排崗位職責培訓。

　　6、教育經費預算 (3分)

　　公司各業務部門協助人力資源部門進行入職教育的總體經費預算。

　　7、入職教育的管理 (3分)

　　(1)人力資源部門全權負責整個入職教育管理事務;

　　(2)經指定接受訓練的人員，除有特殊情況事先經部門主管簽報核準得予請假或免訓外，一律不得故意規避參加教育，否則將從嚴論處;

　　(3)訓練課程的編排及時間，依實際需要另行制訂;

　　(4)本方案經董事長核準后施行。

　　2001-2010年全國人力資源管理師考試歷年真題匯總