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59、()是整個培訓教學方案的重心。
A.確定教學目的
B.檢查培訓內容
C.確定教學方法
D.設計教學方式
60、以下對頭腦風暴法操作要點的表述,正確的是()。
A.只規定一個主題
B.要保證討論議題的內容比較廣泛
C.組織者應評議他人的建議和方案
D.事中注意收集每個參加者的意見
61、培訓激勵制度不包括()。
A.對員工的激勵
B.對培訓師的激勵
C.對部門及主管的激勵
D.對企業的激勵
62、績效管理系統的設計包括績效管理程序的設計與()。
A.績效管理目標的設計
B.績效管理制度的設計
C.績效管理方法的設計
D.績效管理內容的設計
63、上下級之間的()是企業績效管理活動的基本單元。
A.考評關系
B.引導關系
C.溝通關系
D.協作關系
64、在績效管理的各個環節中,管理者關心的中心和焦點應當始終是()。
A.考評目的
B.考評標準
C.考評方法
D.被考評者
65、以下關于行為導向型績效考評的表述,不正確的是()。
A.適合生產操作性崗位采用
B.適合管理性工作崗位采用
C.重在工作過程而非工作成果
D.考評標準容易確定,操作性較強
66、()是要求評定者根據某一工作行為發生的頻率或次數的多少,對被評定者打分的績效考評方
法。
A.關鍵事件法
B.行為錨定量表法
C.行為觀察法
D.加權選擇量表法
67、以下關于績效標準法的說法,不正確的是()。
A.具有較低的管理成本
B.占用較多的人力、物力和財力
C.為下屬提供了清晰準確的努力方向
D.對員工有更明確的導向和激勵作用
68、以下關于圖解式評價量表法的表述,不正確的是()。
A.考評校標涉及范圍較大,使該方法具有廣泛的適應性
B.具有簡單易行、使用方便、設計簡單、匯總快捷等優點
C.因評價要素具有完整性和代表性,使考評結果具有較高信度和效度
D.當指標選擇、考評者等存在問題時,極容易出現暈輪效應等偏誤
69、分析工作績效差距的方法不包括()。
A.目標比較法
B.水平比較法
C.橫向比較法
D.時間比較法
70、()通常是以工時或完成產品的件數計算員工應當獲得的勞動報酬。
A.薪酬
B.薪資
C.薪金
D.工資
71、()通常是指員工所獲得的全部報酬。
A.收入
B.獎勵
C.薪金
D.工資
72、影響企業員工個人薪酬水平的主要因素不包括()。
A.薪酬策略
B.工作崗位
C.工作績效
D.工作條件
73、適當拉開員工之間的薪酬差距,體現了薪酬的()原則。
A.對外具有競爭力
B.對員工具有激勵性
C.對內具有公正性
D.對成本具有控制性
74、以下有關工作崗位評價的說法,不正確的是()。
A.崗位評價的中心是現有的人員
B.以崗位員工的工作活動為對象
C.工作崗位分析的進一步延續
D.為崗位的分類分級提供了前提
75、人員流向屬于()要素的評價指標。
A.勞動責任
B.勞動技能
C.勞動強度
D.社會心理
76、()是通過建立一定指標(簡稱校標)來檢查崗位測評結果的效度。
A.內容效度
B.統計效度
C.過程效度
D.結構效度
77、因素比較法是由()衍化而來。
A.對比法
B.分值法
C.排序法
D.評分法
78、()是由企業職工經過民主選舉產生的、代表全體職工實行民主管理權利的機構。
A.工會
B.董事會
C.監事會
D.職工代表大會
79、()是根據企業責權分配的管理層級結構,建立指揮、命令、執行、反饋的信息系統。
A.縱向信息溝通
B.綜合信息溝通
C.橫向信息溝通
D.標準信息載體
80、()是指勞動者為履行勞動給付義務,在用人單位從事工作工作或生產的時間。
A.標準工作時間
B.工作時間
C.計件工作時間
D.綜合計算工作時間
81、非因勞動者本人造成用人單位停工、停業的,在一個工資支付周期內,用人單位()支付勞動
者工資。
A.無需
B.部分
C.酌情
D.按照提供正常勞動
82、以下關于集體合同的說法,不正確的是()。
A.集體合同的法律效力等同于勞動合同
B.集體合同不可以由勞動者個人與企業簽訂
C.現實勞動關系的存在是集體合同存在的基礎
D.集體合同經勞動行政部門審核后才具有法律效力
83、勞動行政部門在收到集體合同后的()內將審核意見書送達。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
84、新員工三級安全衛生教育的內容不包括()。
A.入廠教育
B.車間教育
C.崗位教育
D.班組教育
85、()是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業中毒)或者1億元以上直接經
濟損失的事故。
A.重大事故
B.較大事故
C.特別重大事故
D.一般事故
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