名詞解釋

　　1.人力資源開發就是把人的智慧、知識、經驗、技能、創造性、積極性當作一種資源加以發掘、培養、發展和利用的一系列活動，是一個復雜的系統工程。

　　2.委任制是由有任免權的機關按照干部管理權限直接指定下屬工作人員的干部任用制度。

　　3.勞動定員是企業勞動管理的一個重要組成部分。勞動定員是企業根據生產方向、生產規模和產品方案，根據勞動定額和定員標準以及企業經營管理層次和機構設置等編制的。它規定一定時期內、一定技術條件下企業各部門應當占有的人力資源數量。

　　4.模擬教學法是事先設計制造一種情景，由受訓人扮演模擬環境中的角色，從事指定的活動，訓練學員在復雜情況下處理問題的能力，以達到一定培訓目的的方法。

　　簡答題

　　4.不是任何失業者都能享受失業保險待遇，必須具備一定的條件和資格：

　　(1)失業者必須處于勞動年齡階段，即處于法定最低勞動年齡與退休年齡之間。

　　(2)失業者必須是非自愿失業，而不是自愿失業。

　　(3)失業前必須工作過一定時日，或者投保過一定的時日。

　　(4)失業后必須立即到政府指定的勞動就業介紹機構，一般是職業介紹所去登記，表明自己已經失業，要求尋求新的工作崗位;同時必須表示，愿意接受職業介紹機構提供的新的、適當的工作，服從分配，愿意接受職業介紹機構提供的再就業培訓，以便到新崗位上能勝任。

　　5.“金無足赤，人無完人”。人各有優缺點、長短處。我們選才用才要堅持用人之長原則，主要看人的長處和優點，看他的資格條件是否符合空缺崗位的資格要求，注重人的現有能力的有效利用和潛在能力的發掘。

　　6.在組織內部形成一種寬松的環境，使成員能夠暢所欲言，提出批評和建議。有恰當的渠道發泄不滿，有“出氣孔”可以隨時“減壓”。

　　7.人員保護的任務包括：

　　(1)保證安全生產。

　　(2)實現勞逸結合。

　　(3)實行女工保護。

　　(4)組織工傷救護。

　　(5)做好職業中毒和職業病的預防工作和救治工作。

　　8.對于員工的考核不能只看一時一事，應全面、歷史地來看。階段性考核是員工平時考核的各項評價指標數據的積累。考核的連續性要求對歷次積累的數據進行綜合分析，以求得出全面和準確的結論。

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