三、《工作還是進修的最佳選擇》

　　白領(lǐng)職業(yè)生涯中，經(jīng)常會遇到兩難選擇：或者發(fā)光或者充電，當你無法對成長“躲貓貓”時，如何做一個明智的選擇呢?

　　來信摘要 兩難選擇，進修或工作? (徐小莉 內(nèi)衣形象設(shè)計師)

　　很早我就認為內(nèi)衣形象設(shè)計是一個發(fā)展前景非常好的行業(yè)。事實正如我所料，這幾年內(nèi)衣形象設(shè)計室開一家火一家，好在我入行早，經(jīng)驗豐富，工作機會是不愁的。我目前最頭疼的事情是，到底應(yīng)該繼續(xù)工作還是應(yīng)該暫停工作趕緊充電?

　　男友已經(jīng)為我聯(lián)系好了上海一所大學(xué)，進修服裝設(shè)計，需花兩年時間。我的專業(yè)是英語(專科學(xué)歷)，是一個與內(nèi)衣形象設(shè)計完全沒有關(guān)系的專業(yè)。我也知道如果不趕緊補充專業(yè)知識，以后要有進一步的發(fā)展就難了。但花兩年時間讀書，會不會喪失很多的一線工作經(jīng)驗?zāi)?我目前就是靠經(jīng)驗取勝的，到時候?qū)W歷有了，經(jīng)驗沒了，會不會得不償失呢?

　　復(fù)信摘要 蓄能發(fā)光細權(quán)衡

　　職業(yè)人生，是一個不斷補充能量和釋放能量的過程，學(xué)習(xí)充電是職業(yè)資本的積累;工作實踐是職業(yè)資本的經(jīng)營。要取得成功，兩個方面需要互補互動。分析一下徐小姐的情況，她進入內(nèi)衣形象設(shè)計行業(yè)，并取得了成功，起初的優(yōu)勢不在職業(yè)資本方面，而在于職業(yè)經(jīng)營，是她選擇了競爭者少，成長性好的領(lǐng)域。眼下，競爭者日益增多，徐小姐開始考慮下一步的計劃，本質(zhì)上是一個變先入優(yōu)勢為持久優(yōu)勢的戰(zhàn)略，可以看出，徐小姐屬于那種有戰(zhàn)略眼光的人。

　　這世界上你常常會遇上兩類問題：一類是看起來復(fù)雜解起來容易，另一類看起來簡單解起來困難。徐小姐的問題就屬于后一類——起來簡單，解起來不易。

　　發(fā)光固重要，蓄能不可少。學(xué)習(xí)的速度不能超越變化的速度，我們就會被機會甩在路邊。“磨刀不誤砍柴功”的道理誰都知道，但讓徐小姐及許多職業(yè)者頭痛的，不是充不充電，而是何時蓄能，何時發(fā)光?

　　在我們使用手機時，是無須問人何時充電，那上面有電量測定顯示。我們職業(yè)者充電，苦于沒有一個測定標準，所以感到有些茫然。

　　在《思卓職業(yè)規(guī)劃教程》中，有一個職業(yè)競爭能力測定指標體系。其中三項測定指標可能對徐小姐的問題有參考價值。

　　1、核心技能與個人全部知識體系的比率應(yīng)保持在120%以上;

　　2、個人職業(yè)能力與職位能力需求的比率應(yīng)保持在120%以上;

　　3、個人職業(yè)能力與競爭對手能力的比率應(yīng)保持在150%以上;

　　如果測定有一項低于以上指標，就等于亮起黃燈，需要臨時充電;有兩項低于以上指標，就是亮起紅燈，應(yīng)該集中充電了。這種測定，最好是請職業(yè)專家協(xié)助，要是不具備條件，也可以簡化程序，比如找一些熟悉情況，又值得信任的人幫你做一個大體的估計。

　　解決了充電蓄能的問題，還有一個如何充電蓄能的問題。上學(xué)深造，是一個捷徑，可以集中時間，靜下心來，比較系統(tǒng)的學(xué)到一些專業(yè)理論知識，掌握某些操作技能。但現(xiàn)在許多職業(yè)者在學(xué)習(xí)問題上有一個誤區(qū)，似乎上學(xué)才是學(xué)習(xí)，其實，學(xué)校絕不是唯一的提升途徑。人與電池不同的地方是：在使用中也能充電，甚至使用本身就是一種蓄能過程。比如徐小姐的“經(jīng)驗豐富”，實際上是在使用中得到充實的。停下兩年讀書，真的可能會如她所擔(dān)心的：到時候?qū)W歷有了，經(jīng)驗過時了。所以建議徐小姐對學(xué)校的教學(xué)情況進行認真的考察，看是否真的是教有所用，不要只看重文憑。

　　假如真的決定上學(xué)，也要妥善處理現(xiàn)在的工作，不割斷了與實踐的聯(lián)系，比方說，我的一個在職研究生，將企業(yè)連鑄連軋，提升效能的課題帶到課堂上，寫出了《小型煉鋼廠的生產(chǎn)流程再造》的論文，不僅順利通過了論文答辯，拿到了文憑，更可喜的是投入應(yīng)用后，每年增加了上億元的收入。你不妨也將工作中遇到的問題作為課題帶到學(xué)校，然后將理論知識帶回崗位。做到蓄能發(fā)光相得益彰，這樣，才能“躍上層樓，覓得天涯路”，通過精當?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃，理清職業(yè)目標，讓職業(yè)生涯的停頓點成為人生戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點。

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