四、預算管理體制
　　考試目的
　　通過本章的考試，檢驗考生對預算管理體制的了解、熟悉和掌握的程度，以增強考生以現(xiàn)行分稅制財政體制的認識，提高考生對完善預算管理體制的各項措施的理解。
　　考試內(nèi)容
　　（一）預算管理體制的概念和內(nèi)容
　　掌握預算和管理體制的基本概念；掌握預算管理體制的內(nèi)容。
　　（二）我國預算管理體制的演變
　　熟悉我國實行過的三種財政體制的基本內(nèi)容和特點。
　　（三）分稅制
　　掌握分稅制的含義；掌握現(xiàn)行分稅體制下支出劃的范圍；掌握收入劃分的主要內(nèi)容；掌握與分稅體制配套的主要相關(guān)措施的基本內(nèi)容。
　　五、財政政策
　　考試目的
　　通過本章的考試，檢驗考生對國家財政政策的了解、熟悉和掌握的程度，以增強對當前積極財政政策的認識，提高考生對國家實施積極財政政策必要性的理解。
　　考試內(nèi)容
　　（一）財政政策的概念
　　掌握財政政策的概念；熟悉財政政策與相關(guān)范疇的聯(lián)系與區(qū)別。
　　（二）財政政策的目標
　　掌握財政政策的五大基本目標的內(nèi)容。
　　（三）財政政策的工具
　　掌握稅收、購買性支出、轉(zhuǎn)移性支出、國債和預算五大政策工具的功能和作用原理。
　　（四）財政政策的分類
　　掌握財政政策的分類方法和各類政策的特點。
　　（五）我國的積極財政政策
　　了解我國積極財政政策的出臺背景；熟悉積極財政政策的基本內(nèi)容；掌握積極財政政策與一般的擴張性財政政策的區(qū)別。
　　第三部　分貨幣與金融
　　一、貨幣供求與貨幣均衡
　　考試目的
　　通過本章考試，促使考生對貨幣供求理論和貨幣均衡原理的理解，包括西方貨幣需求理論，貨幣供給機制和貨幣供給理論，貨幣均衡的基本原理，通貨膨脹，使其具備分析貨幣和宏觀經(jīng)濟問題的能力。
　　考試內(nèi)容
　　（一）貨幣需求
　　掌握貨幣需求和貨幣需求量的定義；熟悉交易方程式；了解凱恩斯流動性偏好學說的基本思想，掌握影響流動性偏好的三種動機和凱恩斯的貨幣需求函數(shù)，了解凱恩斯貨幣需求理論的發(fā)展；掌握弗里德曼的貨幣需求函數(shù)，熟悉其關(guān)于影響貨幣需求的因素的觀點。
　　（二）貨幣供給
　　掌握貨幣供給和貨幣供應量的定義；掌握貨幣供給層次劃分的基本原則，熟悉我國的貨幣層次劃分；掌握信用創(chuàng)造貨幣機制和信用擴張、存款派生機制；掌握貨幣供給的乘數(shù)原理；了解不同學派的貨幣供給理論的觀點。
　　（三）貨幣均衡
　　掌握貨幣均衡的含義和特征，掌握貨幣失衡的兩種狀況；了解貨幣的內(nèi)在均衡機制；熟悉物價自然上漲率的經(jīng)濟含義，掌握貨幣數(shù)量與經(jīng)濟增長、物價上漲的關(guān)系。
　　（四）通貨膨脹
　　掌握通貨膨脹的定義；熟悉通貨膨脹的類型；掌握通貨膨脹的原因。