(三)經常考查考生實際解決基層問題的能力

　　河北選調生面試經常考查考生實際解決基層問題的能力。如“某一鄉鎮進行新農村建設的過程中，為了提高經濟效益征用了大量的土地，然后結果卻發現農民的就業率下降了，收益沒有增加。問如果你是一個鄉鎮助理，你會怎么做? (2011年，張家口)”、“縣里決定在某村種植一種作物，但農民都反對，請問你作為一名助理，要怎么做群眾的工作?(2011年，張家口)”、“新型農村社保開展以來，群眾都不太積極參與，你認為應該怎么做才能改變這種局面? (2011年，滄州)”“、如果把你派到某地當團支書，團費緊缺，村里的青年很少，大部分出去打工了，群眾對團的活動不感興趣，你怎么開展活動?(2009年，石家莊、衡水)”“安排你到街道負責調解工作，你打算從幾方面入手?(2006年，張家口)”。

　　考生在分析此類題目的時候，如果不能很好的把握基層的特點與現狀，不能提出有針對性的建設性的意見或者建議的話，也不會的很高的分數，平時可以多關注一下這方面的案例。

　　(四)經常考查考生對寓言故事的理解能力

　　河北選調生面試每年都會考到對寓言故事的理解。如“一個農夫燒水，在燒水的過程中既不能總給火加柴火，也不能總是揭開鍋蓋看水沸了沒有，問你對這種現象的看法。

　　(2011年，張家口)”、“孔子看見農田有草，農夫不在，旁邊有鋤頭，他就幫忙鋤了，但農夫回來問：為什么鋤我禾苗?子曰：我鋤的是草不是禾苗。農夫說：這是我喂馬的飼料!談談你的感想和啟示。(2010年，張家口)”、“農民種地的時候會采取一種方式：先澆一段時間地，之后讓他旱幾天。說說其中的哲理。(2010年，張家口)”。

　　這就要求諸位考生平時多去閱讀一些哲理小故事，并對寓言故事所蘊含的深刻的道理進行分析，并結合自己的做人做事展開聯系。

　　(五)注重了解考生應對突發事件的情況

　　河北選調生每年都會考到關于如何處置突發事件的能力。比如“一個只能容納幾百人的招聘會，結果卻引來幾千人參加，問你是招聘會的組織者，你要怎么做?(2011年，石家莊)”、“你所在的鄉鎮發生了一起事故，本來沒有死傷，但網上謠傳五死十傷，作為鎮長助理你負責處理此事，你會怎么辦?(2010年，邢臺)”、“村民就征地問題到鄉里上訪，你作為鄉長助理如何處理?(2007年，石家莊)”。

　　這就要求考生對于突發事件能夠第一時間作出反應，并抓住問題的核心所在，有序的處理好問題，并從根本上杜絕此類事件的再次發生。