二、結構意識

　　結構條理這一點常常被很多考生忽略，很多考生認為只要把內容答全了、觀點正確就足夠了。實則不然，合理的作答結構不僅便于閱卷人快速提取要點，很多時候更是占有一定分值的，即結構分。

　　因此，作答的過程中，應樹立“結構分”的意識。現在的申論考試已經不是簡單的羅列要點即可，“結構分”的分值體現了考生的思維能力，對問題的認識層次。正是因為大多數考生還不能在作答中體現“結構”，因此申論分值較低。對于前幾個小題而言，作答結構通常采取以下策略：結構可按照總分或總分總等形式進行，從要點上來講，一方面要分條羅列，第一、第二、第三，另一方面要按照要點的性質進行歸類。

　　談申論的結構：每一個輔導老師都這么強調，但是能正真意識到這個重要性的考生并不多，這就是傳說中的“熟視無睹”。結構上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強，每段開始和最后要承上啟下，每段的總分結構就不用說了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內，永遠不要以為自己對這一點已經理解透徹做得很好了。

　　很多申論題目都有“條理清楚”的要求。條理清楚，就是在思路、結構、順序三個方面清楚。一是答題思路清楚，二是結構層次清楚，三是答題順序清楚。一般試題所問，就是答案所答，問什么就要答什么，這是基本的答題思路;先總體概括，再具體分析，最后總結論述，每一個大的要點，用一個總領句概括題旨、領起下文，在本層內部再分幾個小層具體表述，“從總述到分述”的層次關系，是答案的基本結構;按照題意要求，先答試題第一問，后答試題第二問，先概括問題的要點，再分析和論述從要點中引申得出的觀點，按正確的順序把答案各部分組織起來，這是基本的答題順序。