2013年甘肅省公務員考試已經落下帷幕,此次申論考試給考生與社會都留下諸多回味。教育專家認為2013年甘肅公務員考試申論科目緊扣“十八大報告”，密切關注日益凸顯的收入分配問題，可謂理論與現實的完美結合。

　　一、理論指導放光芒——緊扣“十八大”報告

　　2013年甘肅公務員考試申論給定材料開篇就引用“十八大”報告，旗幟鮮明地指出，“實現國內生產總值與城鄉居民人均收入比2010年翻一番”，是黨“首次明確提出居民收入倍增目標”。“十八大”報告承前啟后，是解放思想、推進改革的報告。它制定藍圖、引領未來，其理論指導意義不言而喻。

　　這就要求考生在平時就要對黨會報告、政府工作報告等認真學習，仔細領悟，把握其實質內涵。唯有理論積淀在胸，舉一反三，方可馳騁考場。

　　二、人文關懷暖心房——密切關注社會焦點

　　當前，我國內地基尼系數已超國際警戒線，收入差距已經影響到社會穩定和持續發展。收入分配制度改革已成為全社會的共識。2013年甘肅省公務員考試申論直面問題而不回避，既彰顯了中央改革的決心，也體現了甘肅省對中央精神的精準把握和積極應對。而“收入倍增”更加明確，更可量化，具有極為重要的意義。由此可見，對于社會問題的緊密關注以及深入思考已是新時代下對于公務員的必然要求，這是考生要銘記于心、落實于行的。

　　教育專家認為，2013年甘肅公務員考試申論不僅要求考生對當前的大政方針要有準確的認識與理解，對相關理論要熟稔于胸，靈活運用，同時對當下的社會問題也要有敏銳的洞察力和足夠的人文情懷。由此可見，理論與現實的契合點是申論久考不衰的命題點。

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