經常有考生會有疑問：數學基礎很差能不能學好數量關系?雖然行測考試中的數量關系部分需要一點數學基礎，但頂多到初中的程度。另一個角度來說，很多人覺得自己數學基礎很好，但做數量關系并不是很厲害，原因就是有的人把行測考試真的當專業知識測試了。

　　既然行測考試都是選擇題，因此就應充分利用選擇題的特點。而代入檢驗思想就是其中很重要的一個。

　　例1、甲、乙、丙、丁四個數的和是43，甲數的2倍加8，乙數的3倍，丙數的4倍，丁數的5倍減4，都相等。問這四個數各是多少?(　)

　　A、14，12，8，9　　　B、16，12，9，6

　　C、11，10，8，14　　 D、14，12，9，8

　　解析：數學基礎較好的人一拿到這個題就想用方程來做，將甲乙丙丁分別設為x，y，z，w然后列方程解方程。這樣當然是可以做出來，但并不是最優的辦法。既然這是一個選擇題，當然可以直接將選項代入檢驗，符合題意的就是正確選項，不符合題意的選項就排除。將A，B，C三個選項的數值代入建議發現不符合題意，因此排除掉。將D選項代入檢驗發現符合題意，因此答案選D。

　　例2、一個五位數，左邊三位數是右邊兩位數的5倍，如果把右邊的兩位數移到前面，則所得新的五位數要比原來的五位數的2倍還多75，則原來的五位數是多少?(　)(2006年國家公務員考試行測第44題)

　　A、12525　　B、13527　　C、17535　　D、22545

　　解析：題目說的較復雜，但只需將選項代入，按照題意計算一下即可。A選項12525，符合題目的左邊三位數是右邊兩位數的5倍，將右邊的兩位數移到前面則新的五位數為25125，經計算，25125是12525的2倍還多75.符合題目的條件，故答案選A。確定A為正確答案后就不用再檢驗B，C，D了。

　　例3、1998年，甲的年齡是乙的年齡的4倍。2002年，甲的年齡是乙的年齡的3倍。問甲、乙二人2000年的年齡分別是多少歲?( )(2002年國家公務員考試行測試卷)

　　A、34歲，12歲　　B、32歲，8歲　　C、36歲，12歲　　D、34歲，10歲

　　解析：年齡問題。題目給出兩人1998年和2002年的年齡關系，問2000年得年齡。也就是說2年前甲是乙年齡的4倍，2年后甲是乙年齡的3倍。代入A，B，C均不符合題意，D選項滿足題目條件。因此答案選D

　　例4、有甲、乙兩種不同濃度的食鹽水。若從甲中取12克，乙中取48克混合，溶液濃度變為11%，若從甲中取21克，乙中取14克混合，溶液濃度為9%，則甲、乙兩種食鹽水的濃度分別為(　)

　　A、7%，12%　　B、7%，11%　　C、9%，12%　　D、8%，11%

　　解析：這是一道濃度問題，但其實也可以用代入檢驗的思想快速選出答案。如果一個溶液的濃度為A，另一個溶液的濃度為B，（A＜B），則兩溶液混合后濃度應該在A和B之間。即混合后濃度C應該滿足A＜＜B。根據這個結論將B代入，7%的溶液和11%的溶液混合后濃度不可能到11％，因此排除B選項。同理可以排除C，D選項。故正確答案只能是A。

　　代入檢驗思想聽起來很簡單，但卻很實用。能用代入檢驗進行排除當然費時最好，準確率最高的。它經�？梢杂糜诙辔粩祮栴}，年齡問題以及余數問題。當然其他的專題也有可能用到。